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研究碳、氮、硫的氧化物的性质对化工生产和环境保护有重要意义．（1）下列措施中，有利于降低大气中的CO2、SO2、NO2浓度的有填字母）；a．减少化石燃料的使用，开发新能化学

工业废气用碱液吸收后再排放（

化学是一门以实验为基础，研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学．学习科学研究的基本方法，可以加深对科学本质的认识，增进对物质世界的认识．下列有关叙述不正确的化学

情况，该方法应称为同位素示踪

下列应用化学科学对物质进行研究的基本方法或所得的结论，不正确的是（）A．焰色反应实验，若火焰呈黄色，不能确认是否含有钾元素B．根据CO2和SiO2都是酸性氧化物，推知两者物理化学

浓度相同的NaA和NaB溶液

研究硫元素及其化合物的性质具有重要意义．（1）①硫离子的结构示意图为．②加热时，硫元素的最高价氧化物对应水化物的浓溶液与木炭反应的化学方程式为：．（2）25℃，在0.10mol 化学

c（S2-）关系如右图（

研究硫元素及其化合物的性质具有重要意义．（1）①硫离子的结构示意图为．②加热时，硫元素的最高价氧化物对应水化物的浓溶液与木炭反应的化学方程式为．（2）25℃，两种酸的电化学

×10-2 6.3×10

研究硫元素及其化合物的性质具有重要意义．（1）硫离子的原子结构示意图为，加热时，硫元素的最高价氧化物对应水化物的浓溶液与木炭反应的化学方程式为．（2）（NH4）2SO4是常用化学

O4在260℃～400℃时分

（13分）铁是生活中的常见金属，也是高中所学的过渡元素，由于其结构特点，在与其化物质反应时往往表现出不同的价态。某研究性学习小组对铁和硫反应产物中铁的化合价进行了探究化学

后反立即可发生并持续进行，冷

（2012•宿州一模）铁是生活中的常见金属，也是高中所学的过渡元素，由于其结构特点，在与其化物质反应时往往表现出不同的价态．某研究性学习小组对铁和硫反应产物中铁的化合价进行化学

中，加热后反立即可发生并持续

为了探究不同物质、时间、数量等因素对吸附作用的影响，某校化学探究小组的学生设计了“木炭和活性炭吸附性的对比研究”实验．实验现象记录在下表中，请你根据下表回答有关问题：化学

实验现象四种滤液都比原溶液颜

通过实验探究的方法对未知事物进行探索是化学学习的一种重要学习方式．请回答下列有关问题：（1）小明同学在研究某气体（纯净物）的性质时做了如下实验：“将铜丝绕成螺旋状放在酒化学

气瓶，观察到铜丝表面的黑色又

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