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“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示．（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择（选填“相同”或“不同”）的小灯泡．（2）小明根据图甲连接好电路其他

测出L1两端的电压后，小明断

在用双缝干涉测光的波长的实验中，请按照题目要求回答下列问题．（1）如图1所示，甲、乙两图都是光的条纹形状示意图，其中干涉图样是．（2）将下表中的光学元件放在图1的丙所示的物理

A B C

如图所示，在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中，竞娆选择的固体是冰块，采用图（a）的实验装置；佳亮选择的固体是海波，采用图（b）的实验装置．（1）在实验中应该注意的物理

冰块或海波，这样做是为了__

如图是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题：（1）图二示玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的[]线剖开的．（2）在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴染其他

）图三示菜豆种子结构，结构[

如图所示是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题：（1）如图二所示是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的[]线削开的．（2）在图二所示的玉米种子的剖面语文

为胚的发育提供营养，结构[8

（2010•柳州）根据对木炭、硫、铁在氧气中燃烧的实验（如图3所示）的回忆按要求回答问题．（1）碳原子的结构示意图为，该原子的核电荷数是，最外层上有个电子．（2）硫在氧化学

内装少量的水或细沙子，可能产

如图甲所示，是观察水沸腾时温度变化的特点的实验装置示意图．（1）实验装置中，垫着烧杯的石棉网的作用是，为确保所测温度的准确，安装温度计时要注意．（2）水温升高到90℃后物理

计的示数，读出数值填入表格中

如图所示《探究加速度与力、质量的关系》的实验装置示意图．（1）把长木板不带滑轮的一端垫高，其目的是（选填：A．平衡摩擦力B．使得小车运动得更快一些）（2）电磁打点计时物理

究a与F的关系；然后保持 F

研究催化剂对化学反应有重要意义．为探究催化剂对双氧水分解的催化效果，某研究小组做了如下实验：（1）甲同学欲用图所示实验来证明MnO2是H2O2分解反应的催化剂．该实验（填“能” 化学

别量取50mL 1% H2O

沈认真同学做“测量物体运动的平均速度”的实验，如图所示是实验时小车从斜面顶端滑下的示意图．请你帮助沈同学回答以下问题：（1）在该实验中，应该用测量小车通过的路程s，物理

应保持______（选填“较

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