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（1）如图甲所示是小新同学做“制作、研究电磁铁”实验的示意图，他在实验中发现大铁钉A比B能吸引更多的大头针．根据图示的实验现象他得出的结论是：当一定时，电磁铁的线圈匝物理

变多”、“变少或“没有变化”

如图所示为一个中间有抽头的电磁铁的示意图，小明为了研究外形相同的电磁铁磁性的强弱与通电电流的大小及线圈匝数的关系，做了如下实验，实验步骤为：（1）先连接好如图甲所示的电其他

动变阻器滑片，使电流表的示数

在“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”时，某同学进行了如图所示的实验：（1）图中示意了四个实验步骤，合理的实验顺序应该是．（2）图中（填甲、乙、丙、丁）是测量浮物理

，根据上述数据可以得出结论：

小强为了“探究浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”，做了如下的实验：（弹簧测力计每小格示数是0.5N）（1）请在A图中画出被测物体所受力的示意图．（2）你认为更合理的实验顺序物理

根据小强在实验中获得的数据，

如图1所示是用U形管压强计研究液体内部压强规律的示意图，图中探究的是液体内部压强与的关系．图2是“验证阿基米德原理”的实验情景示意图．实验所用液体密度为ρ液，根据图中其他

G排=______．

物体间力的作用是相互的．实验表明，两个物体间的相互作用力总是大小相等，方向相反．如图所示，一个物体静止地放在水面上．（1）画出物体所受各力的示意图．（2）试推证：物体对物理

如图所示，一个放在水平桌面上的物体，受到水平方向上一对平衡力的作用．（1）请在图中画出与F1相平衡的力F2的示意图．（2）实验表明，两个物体间的相互作用力总是大小相等，方向相物理

物体间力的作用是相互的，实验表明，两个物体间的相互作用力总是大小相等，方向相反，如图所示，一个物体静止地放在水平桌面上．（1）画出物体所受各力的示意图．（2）试推证物理

如图是“观察种子的结构”实验的示意图，请据图回答下列问题（1）小明切开玉米种子后，得到如图二所示玉米种子的剖面，则该剖面是用刀片沿着图一所示的线剖开的．（2）在图二所语文

，变成蓝色的部分是[___]

在探究实验中，细心、认真是非常重要的实验态度，稍不注意就会造成实验操作错误．下面是四个同学探究四个不同实验过程中某个环节．（1）如图1所示是曹宇同学用厚刻度尺测量木物理

错误的操作是______．（

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