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如图是“探究浮力大小”的实验过程示意图．（1）实验步骤C和D可以探究浮力大小与的关系；（2）步骤B和可以测出物块浸没在水中时受到的浮力F浮；（3）步骤A和可以测出物块排开物理

5）实验中所用物块的密度是_

在“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”时，某同学进行了如图所示的实验：（1）图中示意了四个实验步骤，合理的实验顺序应该是．（2）图中（填甲、乙、丙、丁）是测量浮物理

，根据上述数据可以得出结论：

小强为了“探究浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”，做了如下的实验：（弹簧测力计每小格示数是0.5N）（1）请在A图中画出被测物体所受力的示意图．（2）你认为更合理的实验顺序物理

根据小强在实验中获得的数据，

酚酞溶液遇NaOH溶液变红．但是，在分组实验中（如图所示），出现了意想不到的现象：有的溶液变红后褪色；有的出现白色浑浊物．提出问题分组实验中，出现意想不到的现象的原因是化学

和空气中的CO2反应有关．I

如图所示是用U形管压强计研究液体内部压强规律的示意图，图中探究的是液体内部压强与的关系。右图是“验证阿基米德原理”的实验情景示意图。实验所用液体密度为ρ液，物理

排开的液体所受的重力的表达式

如图1所示是用U形管压强计研究液体内部压强规律的示意图，图中探究的是液体内部压强与的关系．图2是“验证阿基米德原理”的实验情景示意图．实验所用液体密度为ρ液，根据图中其他

G排=______．

紫色洋葱鳞片叶外表皮是用于观察质壁分离与质壁分离复原的理想材料．某同学根据预先的实验设计在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞发生的变化，并绘制出细胞结构示意图如下．请结合教语文

的___组成．（2）在制作洋

物体间力的作用是相互的．实验表明，两个物体间的相互作用力总是大小相等，方向相反．如图所示，一个物体静止地放在水面上．（1）画出物体所受各力的示意图．（2）试推证：物体对物理

如图所示，一个放在水平桌面上的物体，受到水平方向上一对平衡力的作用．（1）请在图中画出与F1相平衡的力F2的示意图．（2）实验表明，两个物体间的相互作用力总是大小相等，方向相物理

物体间力的作用是相互的，实验表明，两个物体间的相互作用力总是大小相等，方向相反，如图所示，一个物体静止地放在水平桌面上．（1）画出物体所受各力的示意图．（2）试推证物理

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