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（2012•西城区二模）根据如图所示实验装置，回答问题．（1）实验A中观察到的现象是，说明分子具有的性质是．（2）实验B中的现象是，此实验说明二氧化碳具有的性质是化学

O3 高温 . 2Fe+3C

如图所示，分别将固定在铁皮架上的三支短蜡烛点燃插人烧杯里，沿烧杯壁慢慢倾倒二氧化碳气体．（1）可观察到的现象是：；（2）该实验体现了二氧化碳具有的化学性质和化学

如图是实验室制取二氧化碳并检验其性质的装置．（1）图中有一处明显的错误，是．（2）装置B用来证明二氧化碳与水的反应，B中应装入的溶液是，实验现象是．（3）装其他

_____蜡烛先熄灭，说明二

如图所示，向烧杯内倾倒二氧化碳气体时所观察到的现象是，该实验说明二氧化碳具有的性质是①；②．由上述结论可以推导出二氧化碳的重要用途之一是：．化学

某同学设计如图所示实验，探究二氧化碳的有关性质．实验一：A瓶中（选填“能”或“否”）观察到现象，B瓶中可观察到的现象是．B瓶中出现现象的原因是（用化学表达式表示）．化学

置的玻璃管中，能观察到第__

如图是实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：（1）装置A中反应的文字表达式为；检验CO2的方法（写表达式）；装置C中观察到的现象是化学

______、______，

如图是实验室制取二氧化碳并验证其有关性质的装置图，根据图示信息，完成下列各题：（1）写出编号仪器的名称：abc（2）A装置中产生的现象是，有关的化学方程化学

，有关的化学方程式为____

如图所示，点燃两只蜡烛．沿烧杯壁向烧杯内倾倒二氧化碳．（1）观察到的现象为．（2）根据实验现象，可得出二氧化碳的两条性质：①②．（3）联合国气候变化框架公约《化学

应．为了减缓大气中CO2含量

如图（1）和图（2）是两个设计证明分子运动的实验．在图（2）的锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，锥形瓶口用一张滤纸盖住，滤纸刚刚用酚酞溶液浸过．（1）图（2）中观察到的现象是．化学

杯酚酞溶液的目的是___．（

在观察“水的沸腾实验”中（1）为了节约能源适当缩短实验时间，可以采取的措施有（写出两种）：①；②．（2）实验时，四次观察到烧杯中水出现的现象如图所示．把四个现象物理

间的变化情况，并记录了有关数

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