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某同学化学实验室中对蜡烛的性质进行探究，进行了如下实验，其中你认为不正确的实验方案是（）A．观察蜡烛的颜色和外观B．放入水中试其溶解性C．用嘴尝其味道D．点燃观察是否有其他

为了估测大气压究竟有多大，某小组同学根据课本中的实验方案，如图所示，在实验室合作进行了如下实验：①将蘸水的塑料吸盘按在光滑水平板面上，挤出里面的空气；②用弹簧物理

压力；④　再设法量出吸盘与水

小方和小明到实验室各做了一个实验．（1）小方所在实验小组的实验方案如下：①用调节好的托盘天平测出烧杯和食用油的总质量m1为42.6g；②将烧杯中的一部分食用油倒入量筒，量筒中食物理

盘砝码和游码的示数如图乙所示

实验室中用如下实验方案（图示）来研究铁、铝、铜三种金属活动性顺序及其在活动性顺序表中相对氢的位置．（1）乙实验中只要观察到现象，就证明二者已经发生反应；（2）若将实验化学

，将乙、丙实验后的剩余物倾倒

已知NaOH容易与空气中的CO2作用而变质．小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后，设计方案，对这瓶NaOH固体变质情况进行了如下实验探究：回答下列问题：（1）上述实验需要用到的化学

“已”或“未”）．（3）步骤

实验室里需要纯净的氯化钠溶液，但实验室中只有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠．现有如下设计方案：（1）操作①可选择的主要仪器是、仪器．（2）操作②不用硝酸钡溶液的理化学

已知NaOH容易与空气中的CO2作用而变质．小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后，设计方案，对这瓶NaOH固体变质情况进行了如下实验探究：回答下列问题：（1）上述实验操作的名称化学

______变质（选填“已”

小军同学为确定实验室某一失去标签的液体物质，设计如下探究实验方案，其中你认为错误的是（）A．观察液体颜色B．用pH试纸检测溶液酸碱性C．用嘴尝是否有酸味D．滴加BaCl2溶液看化学

（2013•南开区二模）某研究性学习小组从含有Hg（NO3）2、Cu（NO3）2的实验室废液中回收金属汞和铜，设计的实验方案如下：（1）在过滤操作过程中用到的仪器有带铁圈的铁架台、玻璃棒、化学

______（用化学式表示，

（4分）实验室废液中含有硝酸银、硝酸铜，实验小组利用稀硫酸和铁粉分离回收银和铜，设计如下方案。先在废液中加入过量的铁粉，充分反应后过滤得到滤渣A，其成分为银、铜和铁。化学

Ⅱ、铁的金属活动性较强 Ⅲ、

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