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某兴趣小组设计了如图所示的实验装置若干组，室温25℃下进行了一系列的实验，对实验过程中装置条件及结果的叙述错误的是（）A．若X溶液为CO2缓冲液并给予光照，液滴移动距离可表语文

溶液为清水并给予光照，光合作

下列四个装置中，属于“探究种子萌发需要水的条件”实验对照组是A放有两张餐巾纸，纸上撒一些种子，放置在碗橱中的瓶子里B放有两张浸湿的餐巾纸，纸上撒一些种子，放置在碗橱中其他

巾纸，种子直接浸在水里，放置

下列关于光合作用探究历程中有关实验过程、现象、结论的描述正确的是（）A.萨克斯的实验中遮光组为对照组，曝光组为实验组，证明了光是光合作用的条件之一B.恩格尔曼的实验证语文

自于CO2D. 卡尔文的实

某研究小组将生长状态一致的A品种小麦植株分为5组，1组在田间生长作为对照组，另4组在人工气候室中生长作为实验组，其他条件相同且适宜，测定中午12：30时各组叶片的净光合速率，各语文

4温度/℃363636312

在进行“探究环境条件对种子萌发的影响”的实验中，一般不能作为相互对照的一组实验是（）A.甲组有光，乙组无光B.甲组有光干燥，乙组黑暗湿润C.甲组干燥，乙组湿润D.甲组有空语文

萨克斯实验的结论之一是光是光合作用的必要条件．为此他设计了对叶片用黑纸片进行部分遮光的处理．下列有关实验组和对照组的说法正确的是（）A．萨克斯的实验中没有实验组和对其他

组，暗处理后是实验组

生物实验中,什么是实验组什么是对照组?对照组是正常条件下的一组吗?是实验组起对照作用还是对照组其对照作用?比如：①“绿叶在光下制造淀粉”实验中,遮光的是对照组还是见光的是对语文

出液,哪个起对照作用?

某科研小组为了研究不同水位调控对水稻净光合速率的影响，设置了四组实验，其中一组为生长条件适宜的对照组，另外三组分别作干旱处理、受涝处理和受渍（涝是雨后农田积水，超过农语文

速率，结果如表所示．回答问题

某科研小组为了研究不同水位调控对水稻进光合速率的影响，设置了四组实验，其中一组为深造条件适宜的对照组，另外三组分别作干旱处理、受涝处理和受渍（涝是雨后农田积水，超过农语文

速率．结果如表所示．回答问题

如图所示是探究“食物上滋生微生物条件”的实验．一星期后用放大镜观察，结果只有乙中有大量微生物生长．下列有关分析错误的是（）A．甲乙这一实验对照组中，自变量语文

生物的生长需要水 D．

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