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共找到 183 与实验中学生物兴趣 相关的结果,耗时107 ms
金属在人们的生活中作用巨大;兴趣小组的同学在实验室里围绕金属做了如下探究:(一)甲组同学组装了如下实验装置,验证一氧化碳的部分性质并验证产物.实验时,在点燃B处酒精灯之
化学
验过程中,C装置中的现象是_
某化学兴趣小组设计了如下实验装置,欲探究铜和浓硝酸的反应是否有一氧化氮产生,如果有,什么浓度的硝酸就会产生NO(假设硝酸和铜的反应产物只可能产生NO或NO2,题中所涉气
化学
列问题: (1)C
某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.看到废液浑浊并呈红色,由此产生疑问.提出问题废液中含有哪些物质?交流讨论①一定含有的物质:碳酸钙、指示剂
化学
们有如下猜想.小兰认为:只有
某化学兴趣小组设计了如下实验装置,欲探究铜和浓硝酸的反应是否有一氧化氮产生,如果有,什么浓度的硝酸就会产生NO(假设硝酸和铜的反应产物只可能产生NO或NO2,题中所涉
化学
试回答下列问题:
某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究:提出问题生成物中有哪几种碳的氧化物?猜测猜想1猜想2猜想3只有CO只有含有CO和CO2设
化学
学设计了如下实验:【实验探究
某生物兴趣小组的同学利用多套如下实验装置对酵母菌无氧呼吸需要的最适温度进行了相关探究,实验结果如图,请分析实验信息并回答以下问题:(1)本实验过程中的化学反应结果会改变
语文
试管中加水的主要目的是___
化学是一门实验科学,关注物质变化过程,探究物质变化的条件很有必要.某化学兴趣小组做了如图所示的实验.探究铁钉生锈的条件;根据上述实验,回答下列问题:(1)实验中,中间试
化学
.______.
某化学兴趣小组设计了如下实验装置,欲探究铜和浓硝酸的反应是否有一氧化氮产生,如果有,什么浓度的硝酸就会产生NO(假设硝酸和铜的反应产物只可能产生NO或NO2,题中所涉
化学
试回答下列问题:
化学兴趣小组为了探究化学实验室中的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液可能是什么物质,大胆设想并设计实验进行验证.发现问题:当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡.提
化学
c.氢氧化钠
某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究.集体讨论讨论后同学们认为:(1)选择的药品既要能完全消耗氧气,又能得到固体生成物.那么他们应该选择取稍过量的(填序号
化学
原因是______.【设计实
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