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在导游讲解中,虚实结合法中的“实”可以理解为( )。A.实体B.史实C.艺术价值D.民间传说

在导游讲解中，虚实结合法中的“实”可以理解为( )。A.实体B．史实C．艺术价值D.民间传说

在导游讲解中,虚实结合法中的“实”可以理解为( )。A.实体B.史实C.艺术价值 D.历史典故

在导游讲解中，虚实结合法中的“实”可以理解为（）。A．实体B．史实C．艺术价值D．历史典故

如图表示用二倍体草莓培育四倍体草莓的结果，正确的是（）A.秋水仙素抑制草莓的中心体形成纺锤体B.该实验的自变量是秋水仙素浓度C.用0.2%秋水仙素处理草莓，诱变率最高D.四倍语文

如图所示，物体A、B的质量相等，物体B刚好与地面接触.现剪断绳子OA，下列说法正确的是（）A.剪断绳子的瞬间，物体A的加速度为gB.弹簧恢复原长时，物体A的速度最大C.剪断绳子后，物理

势能最大

如图所示，物体A、B的质量相等，物体B刚好与地面接触．现剪断绳子OA，下列说法正确的是（）A．剪断绳子的瞬间，物体A的加速度为2gB．弹簧恢复原长时，物体A的速度最大C．剪断绳子物理

程中，B对地面的压力一直在增

有黑色固体a和白色固体b,分别与盐酸反应都有相同气体c生成,同时,分别生成产物d和eb的水溶液中滴入酚酞变红。b和e在酒精灯上灼烧，可观察到黄色火焰。d为浅绿色溶液，通入氯气变黄色。化学

，并有浅黄色沉淀。好了，就

下列关于人体有机物的叙述，正确的是（）物质合成细胞作用A载体蛋白各细胞协助蛋白质等大分子的跨膜运输B抗HIV抗体B细胞与T细胞内的HIV结合，发挥免疫作用CATP各细胞为绝大多数需语文

AB. BC. CD.

下列关于人体有机物的叙述，正确的是（）物质合成细胞作用A载体蛋白各细胞协助蛋白质等大分子的跨膜运输B抗HIV抗体B细胞与T细胞内的HIV结合，发挥免疫作用CATP各细胞为绝大多数需语文

AB. BC. CD.

下列关于核糖体的叙述正确的是（）A.大肠杆菌没有核糖体B.核仁与核糖体的形成有关C.抗体、激素和酶都在核糖体合成的D.硅肺是由于吸入肺部的硅尘直接破坏吞噬细胞的核糖体引语文

下列事实不能用勒夏特列原理解释的是（）A．将氯化铁溶液加热蒸干最终得不到氯化铁固体B．实验室中常用排饱和食盐水的方法收集氯气C．开启啤酒瓶后，瓶中马上泛起大量泡沫D．钢化学

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