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2.读图，回答问题。(1)图一、图二分别是哪一个文化遗址的居民房屋？图一与图二的房屋各有什么特点？它们与当地的自然环境分别有什么关系？(2)房屋反映出先民们已经开始了定居生活其他

所示的物品分别叫什么？请仔细

请你说说下面这段文字中的“人事”说的是什么?它反映怎样的社会现象?阿难,伽叶引唐僧看遍经名,对唐僧到:“圣僧东土到此,有些什么人事送给我们?快拿出来,好传经与你去.”三藏闻言到：其他

孟子曰：民为贵,杜陵次之,君为轻.它反映了孟子什么观点?据此,孟子提出什么主张?额,那是社稷,哈哈,不小心看错了. 政治

乌鲁木齐“7·5”事件，给当地各族群众生命财产造成重大损失，给当地正常秩序和社会稳定造成严重破坏，它所反映出的绝不是什么民族矛盾，而是一起由境内外“三股势力”精心策划政治

族共同团结奋斗的大好局面。结

掌握地理事物的分布或特征是学习区域地理的基本方法，当看到“日光城”、“牦牛”“三江源”这些词，你能联想到我国哪个地区？它们又能反映出该地自然环境有什么特征？语文

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阅读下列图示：请回答以下问题：（1）根据图示，指出当今世界都有哪些区域性经济组织。它反映了世界经济发展的什么趋势？图示中哪些区域性组织具有政治经济双重历史

指谁？为什么？（3）

女娲补天1作为人类的母亲,女娲在天崩塌后,为人类做了哪些事情?从中可以看出女娲是怎样的神?2这段文章所写的内容是真实的吗?它反映了古代人民的什么愿望?女娲创造了人类之后,许多年来语文

忽然打起仗来了.这一仗打得非

阅读下列材料，结合所学知识回答问题：看图说史（1）如图是漫画家沈伯尘的作品《工商学打倒曹、陆、章》，它反映了中国近代一次著名的运动，该运动爆发的导火线是什么？请写出历史

，君与恩铭不老松。（1961

八、读句子,写出句子反映了人物的什么特点.1．牛郎想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?（）2．他白天上山打柴,柴装满一车,就让老牛拉着到市上去换粮食.到语文

的彩锦装饰天空,那就是灿烂的

读图，回答问题。（1）图一所示货币与以前的货币相比有什么优点？它的出现有什么意义？（2）图二所示文物的主要用途是什么？（3）上述两幅图片反映了宋朝社会哪两个领域的发展？历史

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