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共找到 1777039 与学摩尔的时候老师写了一个公式n=N/NA是什么意思啊 相关的结果,耗时681 ms
下列句子中没有语病的一项是()A.今日,一组“学生为老师打伞”的照片在网上热传,在网上热议B.据报道,这名老师平时就与学生关系融洽,是为了表达敬意自愿为老师打伞C.学
语文
情付出,也可以有“学生为老师
假如你是高一学生王刚,通过半年的学习,你对高中的英语教与学有了一定的了解,也有不少问题想和你的英语老师Mrs.Liu探讨和沟通,同时也想给你的英语老师提些建议,所以在放假之前
英语
作;2)自己在学习中的几个问
在课上,老师与同学们一起探讨问题,一起参与活动;同学们与老师有时为了某个问题而发生争论,老师从不计较……。这表明[]①教师的伟大就在于他们能与学生友好相处
政治
同学们和老师在课堂上应随心所
假如你是高一学生王刚,通过半年的学习,你对高中的英语教与学有了一定的了解,也有不少问题想和你的英语老师Mrs.Chen探讨和沟通,同时也想给你的英语老师提些建议,所以在放
英语
) 感谢英语老师半年来的辛勤
学生问老师:“您今年多大了”老师风趣地说:“我像你这么大时,你刚1岁;你到我这么大时,我已37岁了”.那么老师现在的年龄是岁.
其他
1.学生问老师:你今年多大?老师风趣地说:我像你这么大的时候,你才出生;你到我这么大时,我已经37岁了。老师的年龄是/2.观察下列等式:9-1=8,16-4=12,25-9=16,36-16=20……这些等式反映了
数学
n的等式表示这个规律/ /3
出谋划策小军为了更好地了解自己,征求了老师及同学对自己的评价,同时他也做了自我评价,结果如下表:老师的评价你是一个关心集体、热爱劳动的学生,你对人充满爱心
政治
够朋友,没有团队意识。
高斯小学时候的故事,1+到100,用文言文并且用搞笑的方式描述下!这是我自己想的,觉得不好,据说当高斯9岁时候,数学老师教完加法后,想休息一下,但是底下的学生很吵,又不乖,老师就出了一道题
语文
好听讲,但是高斯很快就用他所
下列四幅图对应的说法正确的是()A.图(甲)中的某同学沿杆匀速向上爬升时,该同学受到的摩擦力方向向上B.图(乙)中筷子提米在空中静止时,筷子所受的摩擦力方向向上C.图
物理
)为每隔相等时间拍摄的向右运
传送带上物体受力图如图:请详细说明,我刚刚学高一的摩擦力,老实说摩擦力还能做动力?到底是怎么回事,请说明白点,能用BAIDUHI给我说也行,说得好就加分.
物理
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