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学习质量和密度的知识以后，小强同学想用天平、量筒和水完成下列实验课题：（1）测量牛奶的密度；（2）鉴别看上去像是纯金的戒指；（3）测定一大堆大头针的个数；（4）鉴别铜球是空物理

．（1）（2）（4）C．（1

学习质量和密度的知识后，小强同学打算用天平（含砝码）、水和量筒完成下列实验课题:（1）测量牛奶的密度；（2）鉴别看上去像是纯金的戒指；（3）测定一捆铜导线的长度；（4）鉴别物理

）B. （1）（2）（4）C

学习质量与密度知识后，某同学想用天平、量筒、烧杯、细线和水，完成下列实验：①测量土豆的密度；②鉴别看上去像是纯金的戒指；③测定一捆铜导线的长度；④鉴别小铜球是空心还是物理

为他结合物理书实验能够完成的

在学完有关密度的知识后，大宇用天平、量筒和烧杯测量食用油的密度，如图表示了他的主要操作过程．（1）由图可知，大宇所测食用油的密度为kg/m3．（2）几位同学对他的实验提出了物理

他的测量结果比真实值偏小C、

在学完有关密度的知识后，大宇用天平、量筒和烧杯测量食用油的密度，如图表示了他的主要操作过程．（1）由图可知，大宇所测食用油的密度为kg/m3．（2）几位同学对他的实验提出了其他

他的测量结果比真实值偏小C、

物理密度实验设计21．学完密度和浮力知识后,聪明的小名利用简单的器材就判断出了豆浆和牛奶的密度大小．现有一个正方体木块,一个很薄的塑料袋（重力可以忽略）,一个已经调平的天平物理

说明）比较出豆浆和牛奶的密度

在学完有关密度的知识后，大宇用天平、量筒和烧杯测量食用油的密度，如图表示了他的主要操作过程．(1)由图可知，大宇所测食用油的密度为kg/m3．(2)几位同学对他的物理

量结果比真实值偏大 B．

小张的妈妈在大渡口区某商场金店购买了一款金饰品．买回家后，感觉拿在手里较轻，看外观做工精致、成色很好，于是想是不是内部掺了假，可没有缝隙看不到内部结构，刚学完密度知识物理

/cm3）（1）把托盘天平放

小明有一个小铝球，他一直都不知道这个铝球是否空心，当他学完密度的知识后，利用身边的天平和杯子，测出了这个铝球的密度，并判断出了铝球是否空心．步骤如下：用天平测出杯子的物理

的杯中，测得总质量为204g

某学校每天学生营养餐选用如图所示的某品牌纯牛奶．学习了密度的知识后，学习小组对该牛奶进行了探究测量．在启封饮用前，用天平称出一盒牛奶的总质量是310g，喝完牛奶后，再称得空物理

封前一盒牛奶的重力是多少？（

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