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（2011年江苏盐城，19题）小明发现家中一枚戒指生满了铜绿，他和同学利用这枚戒指展开了研究性学习。[查阅资料]真金在空气中不会生锈，生满铜绿的“金戒指”材质为铜锌合金；化学

热易分解生成CuO、H2O和

某研究性学习小组为确定某蜡状有机物A的结构和性质，他们拟用传统实验的手段与现代技术相结合的方法进行探究．请你参与过程探究．1实验式的确定（1）取样品A进行燃烧法测定．发现燃化学

此得出的结论是___．（2）

某研究性学习小组用较粗的铜丝和铁丝相隔较近距离插入苹果中，制成了一个苹果电池，并测定该苹果电池的电动势和内阻．设计好合适的电路后，调节滑动变阻器，根据实验获得的多组电其他

A（量程1mA，内阻不计）；

果蝇是研究遗传学的好材料，某研究性学习小组利用果蝇进行了两个探究性实验：实验一：现有三试管果蝇，每管中均有红眼和白眼（相关基因为B，b）且雌雄各一半，管内雌雄果蝇交配后语文

半白眼．实验二：如果已知果蝇

生活中常使用漂白液和漂白粉对环境和饮用水进行杀菌、消毒，以抑制大规模传染病爆发．回答下列问题：（1）漂白粉的有效成分是（填化学式）；（2）某研究性学习小组对漂白液进行化学

的性质___（填序号）．A．

掌握常见仪器的特征和用途，有利于开展化学学习研究．（1）请从下列常见仪器示意图中，选择适当字母的序号填空：①量取一定体积的液体，需用到的仪器是；②实验室常见的热源为化学

仪器是___；⑥用配制较多量

工业生产的纯碱中常含有少量的NaCl杂质．某校研究性学习活动小组为了测定混合物中纯碱的质量分数，拟使用如图实验装置（说明：连接甲和乙的橡皮管有铁夹控制），先测定一定量的样品化学

的作用是______．（2）

某化学研究性学习小组探讨Fe3+和SO32-之间发生怎样的反应，请你一起参与并协助他们完成实验．（1）提出猜想：甲同学认为发生氧化还原反应，其反应方程式为；乙同学认为发生双水解其他

3H2SO3（2）实验验证：

某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质后，讨论NH3能否还原CuO，设计实验来研究这个问题．（1）①实验室常用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气，写出反应化学

H4Cl+Ca（OH）2

分析与探究（本题满分18分）我国是一个农业大国，党和政府历来重视三农问题。某校八年级同学以“建国以来党的农村政策与农业的变化”为课题开展研究性学习，请你参与。政策回历史

______运动在全国开展。

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