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（2010•内乡县二模）学习了机械效率知识后，小明同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这课题提出了一些值得探究的猜想：A．跟斜面的倾斜程度有关；B．跟斜面的粗糙程度有关；C．物理

录如下数据：

在学习了简单机械的知识后，同学们就开始讨论滑轮组的省力情况与它的机械效率是否有关．小明认为滑轮组越省力，效率越高；小丽同学认为滑轮组的机械效率与是否省力无关．请你以一物理

绳与滑轮之间的摩擦）．

学习了“机械效率”后，小明知道了同一动滑轮提升不同重物机械效率不同．他想知道自重不同的动滑轮提升相同重物机械效率是否相同．小明用如图所示装置，选用三个自重不同的动滑轮物理

钩码上升的高度h/cm

（2014•南通二模）学习了机械效率后，小明知道滑轮组的机械效率与所提起的重物的重力有关，于是他提出了“电磁炉的效率是否会随着被加热水的多少而发生变化”的问题．他和同组同学物理

使用相同的加热功率，先后将初

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