孤/岂欲卿/治经/为博士邪搜索结果第15页,早教吧

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《孙权劝学》和《与长子受之》从写作目的看,有什么共同点,从写法上看,又有何不同?孙权劝学初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪! 语文

,与蒙论议,大惊曰：“卿今者

孙权劝学分段用“||”将文段分为两层,并概括层意第一层：第二层：权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪（yé）!但当涉猎，见往语文

：“卿今者才略，非复吴下阿蒙

（四）文言文比较阅读甲文：《孙权劝学》初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言语文

今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙

甲孙权劝学初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.“权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就语文

刮目相待,大兄何见事之晚乎!

古今异义：(1)蒙辞以军中多务古义：今义：(2)孤岂欲卿治经为博十邪古义：今义：(3)孤岂欲卿治经为博士邪古义:今义：(4)孤岂欲卿治经语文

古义： ____ 今义:

体会下面加点词语的语气.(1)孤岂欲卿治经为博士邪!（2）但当涉猎,见往事耳.（3）大兄何见事之晚乎!加点词分别是“邪”“耳”“乎”. 语文

下列表述有误的一项是（）A.《孙权劝学》里“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“经”即儒家经典，其中“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《论语》．B.《名人传》是法国著名作家罗语文

高尚的品格和顽强奋斗的精神．

资质通鉴的解释初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,熟若孤?孤常读书,自以为大有所益.” 语文

古文阅读《孙权劝学<资治通鉴>》初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？”但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？语文

”蒙曰：“士别三日，即更刮目

英语翻译《三国志.吕蒙传》裴松之注引《江表传》初,权谓蒙及蒋钦曰：“卿今并当涂掌事,宜学问以自开益.”蒙曰：“在军中常苦多务,恐不容复读书.”权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪?但当语文

《易》.至统事以来,省《三史

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