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长颈鹿如何交流？？物理老师叫我们上网查长颈鹿是如何发声与交流的~如何发声我找到了...可是交流....会答的人如果可以的话~把关于声音利用的例子也一起发了...万分感谢~ 其他

补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选3题）（1），申之以孝悌之义，。（《孟子·寡人之于国也》）（2），以手抚膺坐长叹。问君西游何时还？。（《蜀道语文

，黄芦苦竹绕宅生。（《琵琶

有谁告诉我以下十句孟子的名言选自何处?1不以规矩,不成方圆.2权,然后知轻重；度,然后知长短.3生于忧患而死于安乐也.4贤者在位,能者在职.5尊贤使能,俊杰在位.6易生之物,一日暴之,十日语文

欲. 9君仁,莫不仁；君义,

请用课文原句填空（自选四句填写）。（1）子曰：“，思而不学则殆。”（《<论语>十则》）（2），万钟于我何加焉！（孟子《鱼我所欲也》）（3）长风破语文

（4）___________

子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“，，是以谓之‘文’也。”（《论语·公冶长》）语文

阅读下面的文言文，完成5—7题。子路、曾皙、冉有、公西华侍坐子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也!’如或知尔，则何以哉?” 语文

也。”夫子哂之。“求!尔何如

阅读下面这首词，然后回答问题。江城子倪瓒满城风雨近重阳，湿秋光，暗横塘。萧瑟汀蒲，岸柳送凄凉。亲旧登高前日梦，松菊径，也应荒。堪将何物比愁长？绿泱泱，绕秋江。流到天涯语文

2）这首词主要运用了哪些表现

《韩非子》记载：“鲁人善织屦，妻善织编，而欲徙于越。或谓之曰：‘子必穷矣。’鲁曰：‘何也?’曰：“屦为履之也，而越人跣行；缟为冠乏也，而越人被发。以子之所长，游于不历史

现区域性经济差异④政府禁止手

下列与“不吾知也”句式相同的一项是（）（3分）A．吾长见笑于大方之家B．子何为者邪C．孟子遇于石丘D．今有人日攘其邻之鸡者语文

阅读下面文言文，完成1—7题。子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔语文

　　夫子哂之。　　“

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