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1.在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来.这句话运用了什么写法?2.远远地望见了迂回的,明如玻璃的一条带子-----河!迂回的意思是---,这句话写出了河----------------的特点.句中语文

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下列说法不正确的一项是（）A.风骚指《诗经》中的“国风”和屈原的《离骚》，后来把关于诗文写作的事叫“风骚”B.“赋比兴”是《诗经》的主要表现手法；兴就是起兴，指先言他语文

作集，为道家经典之一D.

《风筝》开头的景物描写有什么用意“风筝”象征的意义是什么?作者为什么以“风筝”为题?风筝象征的意义啊~·· 语文

“杨柳东风树......”的写作背景诗人写作时的情况和古诗的大意是什么？“杨柳东风树......”的写作背景诗人写作时的情况和古诗的大意，知道的赶快来，我急呀！！！！越快越好！！！其他

文中几次写到风雪?写风雪有什么作用? 语文

关于《三峡》的题1作者是从那几个方面写三峡雄伟秀丽风光的?2《三峡》一文中作者写景时运用了动静结合的写法,试举例分析这种手法的作用. 语文

笔落惊风雨,诗成泣鬼神是不是拟人写法2、对下列诗句的解释错误的一项是（）A．月下飞天境,云生结海楼.仍怜故乡水,万里送行舟.（“天境”、“海楼”写荆门一带的奇妙美景,是比喻写法. 语文

话,是拟人写法.） C．明月

《诗经郑风风雨》译文这首诗主要运用了什么表现手法?有何表达作用?诗人在三章中如何表现主人公情感变化的?我还想知道有哪些表现手法?什么是赋,比,兴,有何作用?虽然我的财富为零,但语文

六年级上册语文第一课《我们爱你啊,中国》写作手法是什么?如题所说,这一课运用了什么写作手法,比如环境描写之类的.应该怎么运用这种写作手法?这种写作手法的好处是?哪位有教材之类的语文

课、第四课都告诉我好吗?求求

法国的“阵风”为什么不使用M88-4？“阵风”目前使用的M88-2单台推力仅90千牛，而M88-4可以达到150千牛，可以彻底解决“阵风”目前动力不足的状况，但“阵风”并没有使用，为什么？其他

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