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如果a,b都是正数,且a＞2b,a的平方十4b的平方一6ab=0,那么a一2b除以a十2b的值为数学

1.证明：根号2是无理数.2.如果关于x的不等式|x-2|-|x+1|＞m无解,求m的取值范围.3.若x4-6x3+13x2+kx+4是一个完全平方式,求常数k的值.(注：x的4次方、3次方、2次方……）4.已知a+b=10,a3+b3=100,求a2+b2的值( 数学

的3次方、b的3次方、a的平

在高度为H的同一位置，向水平方向同时抛出两个小球A和B，如果vA＞vB，则下列说法中正确的是：A．A球落地时间小于B球落地时间B．A球射程大于B球的射程C．如果两球在飞行中遇物理

等的时间内，两球的速度增量总

在高度为H的同一位置，向水平方向同时抛出两个小球A和B，如果vA＞vB，则下列说法中正确的是（）A．A球射程大于B球的射程B．A球落地时间小于B球落地时间C．如果两球在飞行中遇到一物理

1、已知a>b>0,比较1/a与1/b的大小.2、下列命题中正确的是：（）A、如果ac＞bc,则a＞bB、如果1/a＜1,则a＞1C、如果a＞b,则1/a＞1/bD、如果a的平方＞b的平方,ab＞0,则b/a＜a/b3、已知a＜b＜0,比较下列数学

与1/b （2）a/b与1

（2007•达州）将一个长、宽、高分别是a，b，c（a＞b＞c）的长方体放在水平桌面上，放置方法不同（如图），桌面受到的压强也不同．如果在如图的各种放置方法中，桌面受到的最小压强为其他

求证;如果a＞b＞0,那么1/a的平方＜1/b的平方数学

为什么左右两边都是正值的不等式可以平方后求x的范围如果a＞b,两个都是正值,那必然有a²＞b².但是在解不等式的过程中,a不是相当于乘了一个更大的值吗?不等式两边同时乘以或除以数学

判断下列命题的真假,若是假命题,举出反列（1）两条直线被第三条直线所截,同位角相等；（2）如果a＞b,那么a的平方＞b的平方；（3）两个锐角的和是钝角. 数学

下列是真命题还是假命题,如果是假命题请举出一反例不等式的两边都乘以同一个数,不等号的方向不变互为补角的两个角的平分线互相垂直平行于同一条直线的两条直线平行若A＞B,则A分之1＞数学

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