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高中生小丁缺乏学习动机,整天逃学,沉迷网络。
如果运用认知行为理论开展服务
,社会工作者的工作重点
高中生小丁缺乏学习动机,整天逃学,沉迷网络。如果运用认知行为理论开展服务,社会工作者的工作重点应该是( )。A.了解社会生态环境对服务对象的影响B.帮助服务对象增强能力,以对抗外在环境的压力C.改变服务对象的意志和信念进而改变行为D.运用真诚、尊重和同感来帮助服务对象反思自己的不恰当行为
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