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“如果你伸出一千只手帮助别人,那么别人也会伸出一千只手帮助你。”这是舞蹈《千手观音》的主题。用这一主题来理解公民权利和义务的关系,可以说明[]A、公民的权利
政治
先享有权利,后承担义务
“如果你伸出一千只手帮助别人,那么别人也会伸出一千只手帮助你。”这是舞蹈《千手观音》的主题。用这一主题来理解公民权利和义务的关系,可以说明()A.公民的权利和义
政治
公民的权利和义务是相互制约的
根据意思写出成语,如果你能说出各自的典故就更好了1.常用来比喻有志气的人勤学本领。()2.比喻只要抱定一个目标,不怕困难,坚持不懈地干下去,就一定会成功。(
语文
4.比喻做事只要能持之以恒
1.宇宙的特征是什么?作者是按怎样的顺序来说明的?2.如果请你向小学生介绍宇宙,你会怎样来说明(列出提纲)?
语文
英语翻译第一种:我要代替你去看她第二种:我要去看她,而不是(去看)你如果是其中的一种,请把另一种说法写出来,就用insteadof这个短语!
语文
小明在学习了“除零以外的任何数的零次幂的值为1”后遇到这样一道题:如果,求x的值,他解出来的结果为,老师说小明考虑问题不全面,你能帮助小明解决这个问题吗?
数学
小丽在学习了“除零以外的任何数的零次幂的值为1”后,遇到这样一道题:“如果(x-2)x+3=1,求x的值”,她解答出来的结果为x=-3.老师说她考虑的问题不够全面,你能帮助小丽解答
数学
小丽在学习了“除零以外的任何数的零次幂的值为1”后,遇到这样一道题:“如果(x-2)x+3=1,求x的值”,她解答出来的结果为x=-3.老师说她考虑的问题不够全面,你能帮助小丽解答这个
数学
小丽在学习了“除零以外的任何数的零次幂的值为1”后,遇到这样一道题:“如果(x-2)x+3=1,求x的值”,她解答出来的结果为x=-3.老师说她考虑的问题不够全面,你能帮助小丽解答这个
数学
小丽在学习了“除零以外的任何数的零次幂的值为1”后,遇到这样一道题:“如果(x-2)x+3=1,求x的值”,她解答出来的结果为x=-3.老师说她考虑的问题不够全面,你能帮助小丽解答这个
其他
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