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如图是九（9）班的四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（）A．S十O2点燃.SO2B．2H2+O2点燃.2H2OC．2CO+O2点燃.2CO2D．C2H4+3O2点燃.2CO2+2H2O 化学

某同学用如图甲所示装置测量自由落体加速度g，得到如图乙所示的一段纸带，他每两个点取一个计数点（已知交流电频率为50Hz），测得AB=7.65cm，BC=9.17cm．则打B点时重物的瞬时速度为m/s 其他

______（选填“大”或“

某同学用如图甲所示装置测量自由落体加速度g，得到如图乙所示的一段纸带，他每两个点取一个计数点（已知交流电频率为50Hz），测得AB=7.65cm，BC=9.17cm．则打B点时重物的瞬时速度为，物理

选填“大”或“小”）．（结果

如图为同一日期甲、乙、丙、丁四个地点的昼长状况，据此回答16～18题．图中丁地的日出时刻是（）A．3时B．6时C．9时D．15时语文

如下图，甲、乙两个人环绕边长为9米的正方形花坛四周散步，甲每分钟走30米，乙每分钟走18米，两人每绕过一个顶点都要多花10秒钟，甲在出发后几分几秒，在什么地方刚好追上乙？数学

如下图,甲乙两人环绕边长为9米的正方形花坛四周散步,甲每分钟走30米,乙每分钟走18千米,两人每绕过一个定点都要花6分钟.甲出发后多少分,在什么地点刚好追上乙?A------------BD------------C 数学

如图，黑板上画了9个点，我们可以用5条线段把它们串联起来，而且这5条线段是可以用一笔画成的，实际上我们可以做得更好：用4条线段就能把这9个点串联起来，而且这4条线段仍然是用一其他

如图，图说历史：（9分）（1）请在下面隋朝大运河示意图上的方框内填上运河的三个端点（中心点和南北端点）及四段河段名称。（温馨提示：请直接在图上填出）（2）假如你是一个历史

如图所示，一只小蚂蚁从棱长为1的正方体的顶点A出发，经过每个面的中心点后，又回到A点，蚂蚁爬行最短程S满足（）A．5＜S≤6B．6＜S≤7C．7＜S≤8D．8＜S≤9 数学

如图,抛物线y=-1/2（x-5/2）²+9/8与X轴相交于A、B两点,与Y轴相交于C点,过点C做CD//X轴,与Y轴相交于点D.若点P在线段AB上以每秒1个单位的速度由A向B运动,同时点Q在线段CD上也以每秒1个单位的速数学

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