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在课外物理小组的活动中，老师让同学们利用如图所示的“密度瓶”和天平来测量某种金属颗粒的密度．“密度瓶”是一个玻璃瓶，配有瓶塞，瓶塞中央有一根细管，在密度瓶中注满水后用物理

天平称出待测金属颗粒的质量m

某课外小组的同学们收集了含一氧化碳和二氧化碳的废气，为了确认这种废气的组成，他们在实验室按如图1所示装置进行了实验．（1）B装置中盛放浓氢氧化钠溶液，其作用是．（2）C装化学

）该小组同学认为废气中的一氧

资料显示：“氨气可在纯氧中安静燃烧……”。某校化学小组学生设计如下装置（图中铁夹等夹持装置已略去）进行氨气与氧气在不同条件下反应的实验。（1）氨分子的空间结构是化学

，试管内出现的现象是

在初中化学中，我们学习了有关溶质的知识，如图是硝酸钾的溶解度曲线：（1）从图1中可得到的信息是（任写一条）．（2）某同学进行了如图2的实验．实化学

3）下列操作能使⑤中溶质质量

如图1是硝酸钾的溶解度曲线图，某同学在20℃时进行了如图2所示的实验，得到相应的溶液①～⑤，下列说法正确的是（）A.保持温度不变，若在④中加入4.5KNO3固体可得到饱和溶液B.② 化学

均为不饱和溶液

氯气和氨气在常温下混合即可发生反应．某兴趣小组同学为探究纯净、干燥的氯气与氨气的反应，设计了如图装置：请回答：（1）A装置中的试剂是，B装置的仪器名称是．（2）写出化学

++Cl2↑+2 H2OMn

某同学对我国某地（地处120°E）每天的日出时间进行了一段时间的持续观测与记录，绘成如图．完成35～37题．在图中b点对应的日期，世界各地可能会发生的现象是（）A．日本春光明媚B 语文

为了探究“二氧化碳是否在水存在时才能和过氧化钠反应”，某课题研究小组的同学们设计了如图的实验装置，分别进行了甲、乙两次实验：实验甲：干燥的二氧化化学

K1 和 K2 。在试管Ⅰ

某同学用如图装置测定氧气在空气中的体积分数．（1）点燃红磷后，观察到的现象是红磷燃烧，产生，并且向外放热．打开止水夹后出现的现象为；得到的实验结论是．该反应化学

O5．（2）实验结束后，最终

某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温，打开弹簧夹发现进入集气瓶的液体液面高度超过集气瓶容积的15．造成这一现象的原因可能是（）A．未在点燃红磷化学

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