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共找到 10 与如图①是一个小朋友玩 相关的结果，耗时83 ms
如图是一个小朋友玩滑板车的情景，以下分析错误的是（）A.滑板车底部安装轮子，是为了减小摩擦B.小朋友用力向后蹬地，是为了改变滑板车的运动状态C.站在车上滑行时，滑板车
物理
车将立即停下来
（2011•新昌县模拟）
如图①是一个小朋友玩
“滚铁环”的游戏，将这个游戏抽象为数学问题如图②，已知铁环的半径为25cm，设铁环中心为O，铁环与地面接触点为F，铁环钩与铁环的接触点为
其他
钩AB与铁环相切时（如图③）
如图是一个小朋友玩滑板车的情景，以下分析错误的是（）A.滑板车底部安装轮子，是为了减小摩擦B.小朋友用力向后蹬地，是为了改变滑板车的运动状态C.站在车上滑行时，滑板车
物理
车将立即停下来
如图所示，是一个小朋友玩滑板车的情景，以下分析合理的是（）A.车的重力和地面对车的支持力是一对平衡力B.人的重力和滑板车对人的支持力是一对相互作用力C.左脚停止用力后
物理
体间力的作用是相互的
（2011•海安县一模）如图所示是小朋友爱玩的活力板的示意图．它由板面和两个小轮组成，总质量约为6kg．（1）若两个小轮与水平地面的接触面积总共为4×10-4m2，当质量为34kg的徐林小朋友
物理
当徐林小朋友站在活力板上向前
如图所示，为幼儿园的小朋友用积木搭建的玩具模型三视图，根据此图建造的玩具模型是什么样子？共有几层？一共需要多少个小立方体的积木？
数学
如图所示，溜溜球是小朋友很喜欢玩的一个小玩具，玩溜溜球时，则（）A．当溜溜球向下自由运动时，动能和重力势能均增加B．当溜溜球向上自由运动时，重力势能转化为动能C．溜
物理
如图所示，是一个小朋友玩滑板车的情景，以下分析合理的是（）A.车的重力和地面对车的支持力是一对平衡力B.人的重力和滑板车对人的支持力是一对相互作用力C.左脚用力蹬地面
物理
和车的惯性逐渐减小
一小朋友在玩耍时，不小心把手臂伸进瓷坛，瓷坛外形如图所示．谁知坛口太小，伸进去却拔不出来，急得大哭．读初中的张明看见此情形，想了个办法顺利地解决了问题．他的办法是（
其他
如图所示，是一个小朋友玩滑板车的情景，以下分析合理的是（）A.左脚用力蹬地面，滑板车就加速前进，利用了物体间力的作用是相互的B.人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力
物理
过程中所受到的力突然全部消失
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