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你真如自己所想吗？新概念

大家全是匆匆忙忙赶到世界上，每日都会和许多东西市场竞争，很数次她们上下班途中她们都跑的这般快，以至沒有充足的時间变得慢一点问一下自己：我从哪里来？我在干什么？我还是我觉得的自身吗？最终的一个问题——“我还是我觉得的自身吗？”——便是一个我从未想过的问题。殊不知，当别的有影

书面表达。假如下面所提供的情景是你目睹的事情，请用英文写一则日记。简明扼要地叙述事情的经过，并用一两个句子写出自己的感想。字数：140。时间：1998年8月6 其他

处，他的小棍碰在其中一青年身

英语!急啊!急啊!用括号里提示的词语造句1.你把所有的数加起来就会知道结果（addup）2.玛丽在医院住了很长一段时间后,恢复了健康（recover）3.如果你不想和我在一起,你就收拾东西走人（pack 英语

了以后能够记住（suffer

如图所示，将悬挂在细线上的小球接触正在发声的音叉，会发现小球被弹开而摆动，这个现象说明，如果将这个实验拿到月球表面上去做，请你想象一下会有什么现象发生？．物理

根据你所阅读过的五篇数学家的故事，写一篇文章。内容包括学好数学应具备哪些品质，自己应该怎么做。请帮我想一下这篇作文的题目及开头如果好可以加分，可是我已经写完了，不过还其他

请从下面两题中任选一题作答。甲白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。（苏轼《赤壁赋》）联系课文内容，展开你想象的翅膀，将以上语句扩展成100字左右的写景语语文

以手共搏之。（《战国策》）联

学习了溶液的概念后，老师的提问及同学的回答如图所示：（1）以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是同学．老师接着问：“你们还想知道什么？”王华回答：“影响物质在水中溶化学

质溶解度的影响，在一定温度范

请你在心里任意想一个不为0的数,然后按照如下步骤进行计算：“现将这个数平方,再减去这个数的相反数,接着再除以这个数,然后将所得的商减去1”.只要你告诉我最后的结果,我就能猜出你数学

老师为同学们表演了这样一个魔术：请你任意想一个数，把这个数乘2后加8，然后除以4，再减去你原来所想的那个数的一半，老师马上猜出你所得的结果．聪明的小霞作了如下的探索：（数学

（即证明对任意一个有理数，结

古诗欣赏：秋斋独宿唐韦应物山月皎如烛，霜风时动竹。夜半鸟惊栖，窗间人独宿。（1）发挥想象，写出“山月皎如烛，霜风时动竹”所描绘的景象。（2）你认为全诗的“诗眼”是哪语文

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