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资料表明：有许多金属的盐对双氧水的分解具有催化作用．为比较铁盐和铜盐对H2O2分解的催化效果，某同学设计了如图所示的实验．请回答：（1）请写出双氧水分解的化学方程式．（2 化学

理，其理由是______．

小荣和小嘉同学在实验室做“观察水沸腾”的实验．（1）小荣同学用的是如图甲的装置，他测出的水温将偏（填“高”或“低”）．（2）在调整实验装置后，小荣得到图乙的温度计示物理

沸腾所用的时间不同，他们绘制

某校课外实验小组同学设计了如图实验装置进行实验（夹持装置已略去）。（1）该小组同学用该装置进行“乙炔的制取及其燃烧性质的验、证”实验。①仪化学

___________ ；

(10分)某同学设计了如图所示的装置（夹持装置已略去）来探究影响化学反应速率的因素。（1）圆底烧瓶中发生反应的离子方程式是（2）用上述装置进化学

结果为t 1 ﹥t 2

某课外小组同学设计了如图所示装置（夹持、加热仪器省略）进行系列实验．请根据下列实验回答问题：（1）甲同学用此装置验证物质的氧化性：KMnO4>Cl2>Br2，则a中加浓盐酸，b中加KMnO4 化学

结束后再向c中加入少量CCl

赤霉素能促进豌豆茎节间的伸长可以促进茎的伸长．某同学设计了如下的实验，探究赤霉素是否具有协同作用（是指两种物质协同地起作用，其效果比每种物质单独起作用的效果之和大得多语文

BCD培养皿中（如图甲），在

分析有关科学探究的资料，回答问题．赤霉素能促进豌豆茎节间的伸长，生长素也可以促进茎的伸长．某同学设计了如下的实验，验证赤霉素与生长素具有协同作用（是指两种或多种物质协语文

，从它们的同一部位切取等长的

（2011•上海模拟）分析有关科学探究的资料，回答问题：赤霉素能促进豌豆茎节间的伸长，生长素也可以促进茎的伸长．某同学设计了如下的实验，探究赤霉素与生长素是否具有协同作用（语文

结果如图：（IAA：生长素

工业纯碱中常含有NaCl、Na2SO4等杂质，为了测定工业纯碱中Na2CO3的含量，某同学设计了如图装置：试回答下列问题：（1）装置A中发生反应的化学方程式为：．（2）装置D的作用是．其他

稀硫酸使反应完全，装置C中装

为了探究HClO的漂白性，某同学设计了如下的实验：（1）通入Cl2后，集气瓶B中发生反应的化学方程式是，通过实验现象得出的结论为．（2）为了确证是HClO起漂白作用，你认为还应增加化学

验安全，当氯气以平均每分钟1

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