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一个游戏,消球的,挪一个,出三个,五个连在一起,消失如题,谁知到,急用,就是在一个类似于棋盘的格子里头,有几种颜色德球,令出三个,五个连在一起,就可以消掉! 其他

欧姆定律正确吗?欧姆定律是不是一个正确的定律啊?如果是,那它在电学中占有什么样的位置啊,就是它在电学中的比重怎样,假如没有欧姆定律,电学会发生什么样的事啊? 其他

在初中的时候啊,学了复分解反应才叫你判断是不是可以反应,可是现在好像不同了锕还没学就问你可不可以反应了怎么这么奇怪啊例如nahco3和naoh我怎么知道他可不可以反应啊?如果按我初化学

?和如何判断怎么发生例如N

苯的同系物的同分异构体如何判断啊!如三甲苯的同分异构体,我想应该有很多啊,如1,2,3;1,2,4,1,2,5;1,2,6但好像只有三种.如何判断的,我记得好像可以根据什么对称来判断,谁来讲下! 其他

求助：用图论证明两问题1握过奇数次手的人必有偶数个2向各位请教啊!如题请用图论证明：1：在一次集会中,和别人握手次数为奇数的人数为偶数.2：在由n个人构成的一个团体中,每个人恰数学

2015年，我国气象部门不断提高人工影响天气的能力，在重污染天气条件下能够采取可行的气象干预措施，如人工催雨等以消减雾霾。这说明（）①发挥主观能动性是人工影响天气的依据政治

实性

请问回弹仪ZC3-A型回弹仪如何使用和读数啊?上面一行读数是从10-100,均匀分布,下面一行刻度（补充）是从10-60,不均匀分布,请问应该读哪行啊,如何修正啊? 物理

这个数学题目数字有什么规律啊说一个数是1,对应的是2.一个数是2对应的是4.一个数是3,对应的是7.一个数要是4,对应的是11.如此类推,请问是什么规律啊?如果一个数是6,对应的是几啊?还是不数学

关于考试中的物理常识关于人的不带物体,比如人的手掌长,叫长长,人的高度,这样的知识还要具体的数值人质量50千克,脚长25厘米,手长15厘米这样的知识是关于人的啊,不是人体内部结构的,要物理

关于考试中的物理常识关于人的不带物体,比如人的手掌长,叫长长,人的高度,这样的知识还要具体的数值人质量50千克,脚长25厘米,手长15厘是关于人的啊,不是人体内部结构的,要的是物理知识物理

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