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两个数相乘,如果被乘数增加3,积就增加51,如果乘数减少6,积就减少150,请问原来乘数和被乘数分别是多少? 数学

两数相乘,如果一个乘数增加3,积就增加51,如果另一个乘数减少6,积就减少150,那数学

两数相乘,如果第一个因数增加3,积就增加32.如果第二个因数减少5,积就减少180.原来这两个因数分别是多少?好的+分,要写清过程,原因越快越好不能用初中学的知道,要运用小学的知识错了不数学

综合脚手架套定额的问题云南03版措施定额砌筑综合脚手架和浇灌综合脚手架在判定是否有增加层的时候首层层高是不是还要加上室外地坪标高之后再对照定额看有没有增加层?如：一层层其他

加层,增加高度不足0.6m时

我国已成为世界上最大的机器人生产国，据业内人士预测，今后我国机器人的使用将会更加广泛，数量会大幅度增加，如果不考虑其他因素，下列选项中能正确反映机器人数量的大幅增加对政治

初中学过的正比例函数、反比例函数,一次函数、二次,在其定义域内函数何时增加,何时减少? 数学

将一个圆切分成若干份,剪开后可以拼成一个近似的（）分得分数越多拼成的图形就会越接近于（）↓拼成的图形的面积和原来一样大,但周长比原来增加了.如果周长增加了1.8cm那么原来圆的数学

一圆柱高增加3cm,则体积增加120cm3,如果底面半径减少2cm,则侧面积减少62.8cm2,原圆柱体积是多少! 数学

氢气上升到1000米后会膨胀膨胀后氢气的升力会增加比如在地上可以载起10斤物体上升后可以载起11斤对吧温度增加也是一样的道理吧物理

问几个经济学问题1.下列哪一种情况可引起实际需求曲线向左方移动？（）A.货币供给量增加B.价格水平上升C.信用卡的使用更为普及D.实际国民生产总值增加2.如果由于其他

机需求将（）A.减少

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