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20世纪以来，以全人类发展史为研究对象的世界通史不断问世，如韦尔斯的《世界史纲》、斯宾格勒的《西方的没落》、汤因比的《历史研究》、斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》和帕尔默、历史

和批判C. 第三次科技革命

阅读下面材料，完成后面题目。日本的研究人员潼泽武夫以小学二至六年级的学生为对象，对他们创造性思维的流畅性、变通性、独立性进行测试，所得结果如下表所示：学年总平语文

28.65 22.15

阅读下面材料，完成后面题目。日本的研究人员潼泽武夫以小学三至五年级的学生为对象，对他们创造性思维的流畅性、变通性、独立性进行测试，所得结果如下表所示年级总平语文

22.15 9.15

科研人员以大白猪和梅山猪为实验对象，对FUT1和FIT1两种基因开展研究，结果如下：基因猪品种染色体定位模板链的碱基序列FUT1大白猪6号…CCCTGACGCAG…梅山猪6 语文

TGGCGCAG…

为探究酸雨对人类的影响，某小组同学以种子的萌发为研究对象专门设计了“酸雨对生物的影响”探究实验，用食醋和清水配置成“模拟酸雨”，并把pH控制在4.0以下，设计的实验方案如下语文

个培养皿并在底部垫上几层吸水

为探究酸雨对人类的影响，某小组同学以种子的萌发为研究对象专门设计了“酸雨对生物的影响”探究实验，用食醋和清水配置成“模拟酸雨”，并把pH控制在4.0以下．设计的实验方案如下语文

．找一个培养皿并在底部垫上几

阅读理解。某心理学专家小组以实际从事创造性工作的人与不从事此类工作的人为对象进行了调查研究，并得出如下结论：“富于创造力的人，认为自己具有创造力；缺乏创语文

爱因斯坦以及莎士比亚他们的，

跳高运动员用脚蹬地,人腾空而起,这说明了（）.如果以人为研究对象,施力物体是（）,该力的运动效果是是运动员（）；若以地面为研究对象,则施力物体是（）,该力的运动效果是（）.顺物理

人用力推墙且离墙而去,这一现象说明了()如以人为研究对象,则人是（）墙是（）如以墙为研究对象,则施力物体是（）受力物体是（）可见,物体间的作用是相互的物理

茶是中华民族的传统饮品，其活性成分能够影响人体的能量代谢和脂肪代谢，有一定的降脂减肥作用．科研人员以大鼠为对象研究普洱茶的降脂效果，实验过程及结果如表．组别饲料语文

A 普通饲料

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