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（2008•滨州）下列成语或诗句中，描写生物遗传现象的是（）A．螳螂捕蝉，黄雀在后B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C．种瓜得瓜，种豆得豆D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开语文

如图所示，轻质杠杆的支点为O，力臂OA=20cm，AB=60cm，在A端挂一体积为10-3m3的物体G，B端施加一竖直向下、大小为39N的拉力，杠杆恰能在水平位置平衡．求物体的质量和密度．（g取10N/kg）物理

期末考试快要到了，小凤想着各科都没有复习好，不知道从哪里开始，急得快要哭了；小韦觉得反正现在复习也来不及了，还不如轻松地玩一下。他们应该采取的正确做法是A．认真政治

C．不能有太大的压力，

下列句子表述简明，没有语病的一项是（）A．如何在肯定草根文化的同时，不过分鼓吹偶像崇拜，而是放大草根中“励志”的因素，把社会主流价值观传递给大众，是值得娱乐媒体语文

坚强地选择了后者。 C

炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁在高温下反应，在实验室里，可用如图所示的装置进行实验．（1）A处玻璃管内所发生反应的化学方程式是．（2）C处酒精灯的作用是．（3）下列现化学

澄清石灰水变浑浊；③尾气难点

如图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳．请看图回答下列问题：（1）写出装置A中发生反应的化学方程化学

__，发生的化学反应方程式为

如图是在加热条件下用一氧化碳还原氧化铜的实验装置图．（1）加热一段时间后，观察到A处的黑色粉末变色．（2）C处的作用是．反应的化学方程式为：2CO+O2点燃.2CO22CO+O2点燃. 化学

__，则证明产物有_____

（2012•陕西）如图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳．请看图回答下列问题：（1）写出装置A中发生反化学

实验现象为______．（4

为了检验在氢气和二氧化碳气体的混合气体中是否混入了一氧化碳，用如下图所示装置进行实验．请回答：（1）装置A的作用是，反应的化学方程式是；（2）装置B中应盛放的试剂是化学

合气体中一定含有一氧化碳．（

实验组用稀硝酸和铁粉分离回收废液硝酸银、硝酸铜中含有的银和铜，设计如下方案．先在废液中加入过量的铁粉，充分反应后过滤得到滤渣A，其成分为银、铜和铁．再对滤渣A按如下流程其他

．使反应充分进行②写出CuO

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