早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 103 与天下者乃天下人之天下 相关的结果,耗时215 ms
阅读材料,完成1-3题。柳屯田虽协音律,而词语尘下。苏子瞻学际天人,然皆句读不葺之诗尔。乃知别是一家,知之者少。后晏叔原、贺方回、秦少
语文
态黄即尚故实而多疵病譬如良玉
阅读下面的文言文,完成下题。蔡泽者,燕人也,游学于诸侯。之赵,见逐。之韩、魏,遇夺釜鬲①于途,蔡泽乃西入秦。将见昭王,使人宣言以感怒秦相范雎曰:“燕客蔡泽,天下雄俊弘
语文
倨。范雎让之曰:“子尝宣言欲
文言文阅读蔡泽者,燕人也,游学干诸侯。之赵,见逐。之韩、魏,遇夺釜鬲①于途,蔡泽乃西入秦。将见昭王,使人宣言以感怒秦相范雎曰:“燕客蔡泽,天下雄俊弘辩智士也,
语文
之曰:“子尝宣言欲代我相秦,
关于《上善若水》的读音上善若水:水善利万物而不争,处众人之所恶(),故几()于道。此乃谦下之德也;故江海所以能为百谷王者,以其善下之,则能为百谷王。天下莫柔弱於水,而
其他
()之益也。
(三)阅读下面文言文,完成各题。齐田氏①祖②于庭,食客千人,中坐有献鱼雁者。田氏视之,乃叹曰:“天之于民厚矣!殖五谷,生鱼鸟,以为之用。”众客和之如响
语文
也。类无贵贱 徒以大小智力
下列语句中加粗虚词的意义和用法相同的一项是[]A.①略晓其义即厌之②天理所在,用之则愈明B.①则是于此一卷书犹未得趣也②若贤人资质次于圣人者C.①乃
语文
此须明理 以 先之
下列各组句子中,句式特点不同的一项是A.①当立者乃公子扶苏②刘备,天下枭雄B.①吾闻汉购我头千金,邑万户②然而不王者,未之有也C.①时人莫之
语文
之 D.①验之以事
下列加点的虚词意义和用法相同的一项是()A.我不欲人之加诸我也/昔者由也闻诸夫子曰B.无乃尔是过与/吾非斯人之徒与而谁与C.公山弗扰以费畔/以吾从大夫之后D.天之将丧斯文也/
语文
选出下列加点字意思相同的一项A以而(之)细柳军称善者久(之)B上乃(使)使持节诏将军(使)人感谢C以内河守亚夫(为)将军天子(为)动D吾欲入劳(军)(军)细流
语文
阅读下列材料,回答问题。材料一为生不能为人,为人者天也。人之为人,本于天也。天亦人之曾祖父也,此人之所以乃上类天也。……天子受命于天,天下受命于天子……王者承天意以从
其他
塔戈拉②“人是宇宙的精华!万
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
热门搜索: