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下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是[]A.针刺指尖引起缩手反射B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆C.
大脑皮层语言H区损伤
,导致人不能
语文
下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是()A.针刺指尖引起缩手反射B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆C.
大脑皮层语言H区损伤
,导致患者不能听懂别
语文
下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是()A.针刺指尖引起缩手反射B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆C.
大脑皮层语言H区损伤
,导致人不能听懂别人
语文
某成年人由于脑部受伤,出现了能够看懂文字和听懂别人谈话,却不会讲话的症状,这说明此人受损的部位是()A.大脑皮层言语区中的V区B.大脑皮层言语区中的H区C.大脑皮层第一运
语文
损伤大脑皮层的S区,病人能看懂文字、听懂别人的谈话,但却不会讲话;损伤H区时,病人看不懂文字、听不懂别人的谈话,但却能讲话写字.这表明()A.语言功能在语言中枢也有细致
语文
大脑所特有的
损伤大脑皮层的9区,病人能看懂文字、听懂别人的谈话,但却不会讲话;损伤H区时,病人看不懂文字、听不懂别人的谈话,但却能讲话写字.这表明()A.语言功能在语言中枢也有细
语文
有的
大脑皮层言语区的损伤会导致特有的各种言语活动功能障碍.如果某人听不懂别人的讲话,但却可以讲话,可能是哪个区出现了问题()A.W区B.V区C.S区D.H区
语文
大脑皮层的语言中枢的一定区域出现损伤,可引起各种特殊的语言障碍.某人能讲话、书写、阅读报纸,但听不懂别人谈话,请判断他受损伤的区域是()A.V区B.S区C.H区D.W区
语文
大脑皮层言语区损伤的患者,可以听懂别人的谈话,但自己不能用词语表达思想.该患者的损伤部位是()A.S区B.H区C.V区D.W区
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