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一物体在5N的外力作用下,产生1dm/s²的加速度,求该物体的质量,其中单位运用正确的是A:m=F/α=5/1kg=5kgB:m=F/α=5N/0.1m/s²kg=50kg·m/s²/m/s²=50kgC:m=F/α=5/0.1kg=50kgD:m=F/α=5/0.1= 物理

1=50kg

质量为m的物体,在一恒定拉力F作用下,以速度v1开始沿水平面运动,经位移s后速度增加到v2,已知物体与水平面间的摩擦力恒为f,试根据牛顿第二定律和运动学公式,推导出合外力对物体做功与物物理

如图所示，质量为m=4kg的物体静止在水平面上，在外力F=25N的作用下开始运动．已知F与水平方向夹角θ=37°，物体与地面间的动摩擦因数为μ=0.4，当物体运动位移为5m时，求：（取g=10m/s2，sin37 其他

少？（2）在此过程摩擦力做功

如图所示，雪橇在与水平雪面成α角拉力F的作用下，沿直线匀速移动了一段距离s．（1）试求作用在雪橇上的拉力和摩擦力所做的功．（2）外力对雪橇做的总功是多少．其他

如图所示，接触面光滑的A、B两物体质量分别为m和2m，由劲度系数为K的轻弹簧连接，在力F作用下，沿光滑水平面上无相对运动的向右运动，某时刻撤去外力F，则撤去F的瞬间，A、B的加速度物理

3m 2F3m

如图所示，光滑水平地面上木块A和B在水平推力F作用下，以加速度a作匀加速直线运动．木块A和B质量分别为m1和m2，两者之间用轻质弹簧相连．某时刻撤去外力F，则该瞬间A的加速度a1和B的加其他

C．a1=-m2m1a，a2

（2013•四川）如图1所示，某组同学借用“探究a与F、m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作，进行“研究合外力做功和动能变化的关系”的实验：①为达到平衡阻力的目的，取下物理

动．②连接细绳及托盘，放人砝

如图1所示，某组同学借用“探究a与F、m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作，进行“研究合外力做功和动能变化的关系”的实验：①为达到平衡阻力的目的，取下细绳及托物理

及托盘，放人砝码，通过实验得

如图所示，某组同学借用“探究a与F、m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作，进行“探究合外力做功和动能变化的关系”的实验：（1）为达到平衡阻力的目的，取下细绳和托盘，其他

绳及托盘，放入砝码，通过实验

如图甲所示，某组同学借用“探究a与F、m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作，进行“研究合外力做功和动能变化的关系”的实验：①为达到平衡阻力的目的，取下细绳及托盘，物理

入砝码，通过实验得到图乙所示

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