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根据要求作文。在我们身边，每天都发生着许许多多的事情，有的令你高兴，有的令你伤心，有的令你感动，有的令你惭愧……它们丰富了我们的阅历，增长了我们的智慧，使我们获语文

在横线处填上合适的词语，将题

走进名著。名著是人类文化的精华，阅读名著可以增长见识，启迪智慧，提高我们的人文素养。读《西游记》，从三打白骨精的故事中，我们领略了孙悟空爱憎分明、除恶务尽的斗争精神；语文

在横线上续写两句。

“在别人的话语里，有鲜花，有荆棘，有废渣，有珍珠，有林林总总的一切。细心倾听者能从中听到财富和机遇的声音。”这句话启示我们（）A.倾听一定能增长我们的见识和智慧B.善政治

时，要时刻保持提防心理

根据语境，选择合适的词语（填序号）填空。名著是人类文化的精华。阅读名著，如同与大师们携手共游，可以见识，智慧，语文能力和人文素养。（A启迪；B提高；C增长）语文

阅读能增长见识，启迪智慧，陶冶情操。完成下面的名著阅读题。①《格列佛游记》通过格列佛在小人国、大人国、、等地的奇遇，反映了18世纪英国的社会现实，体现语文

人，写出他的绰号及与他有关的

阅读能增长见识，启迪智慧，陶冶情操。请选做其中一题完成。①我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的他在该书中有许多脍炙人口的事迹，如手刃潘金莲，怒杀为语文

中有许多脍炙人口的故事，如三

名著是人类文化的精华。阅读名著，如同与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。写出你曾阅读过的一本文学名著、作者及主要内容。（1）名著名称：语文

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根据语境和画线句子的特点，再仿写两个句子。阅读名著，如同与大师携手共游，可以让我们增长见识，启迪智慧。读吴承恩的《西游记》，我看到了一个不畏艰险，桀骜不驯的孙语文

；读

读书让人开阔眼界,增长智慧,正所谓“问渠哪得清如许?（）”但光读书是不够的,还需要把的读书和实践结合起来,正如陆游所说的“（）,（）.”陆游在《冬夜读书示子聿》中提醒我们,做语文

读书能陶冶我们性情，促进我们思考，增长我们智慧。通城学校拟开展“书之旋律”主题读书活动，请你参加。①名著阅读交流：读书节活动中，初三（1）班同学举行了《格列佛游记》读书语文

学校文学社名义拟写一份请柬，

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