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一颗直径为6毫米的塑料球以10.532m/s的速度向北直线飞出,无风状况下可命中位于10M远处的目标.（1）如果正东方向有2级风（风速约1.6-3.3m/s）向西吹过,那么塑料球将偏离目标多少距离?（2）3级数学

s)、5级(风速约8.0-1

如图所示，实验台上有一只盛有水的杯子，水中漂浮着一个实心塑料球，小明想知道这个塑料球的重．除了上述器材，老师还给他提供了一只量筒和足量的水，已知水的密度为ρ水．请你仅物理

中，要求：（1）写出实验步

如图2-14所示,敲击左边的声叉,右边完塑料小球全相同的声叉野会发声叉声叉声,并把旁近的泡沫图2-14塑料球弹起.做一做这个试验,并对现象进行解析. 物理

（1）如图所示，用力敲响音叉，并用悬挂着的塑料球接触发声的叉股，我们看到的现象是，此现象说，塑料球的作用是．（2）小明将手机悬挂在密闭的玻璃瓶中，用抽气机抽去瓶中物理

瓶内手机的声音，）这说明__

在探究“声音是由物体的振动产生的”的实验时，将正在发声的音叉去接触一个悬挂着的泡沫塑料球（如图所示），看到泡沫塑料球，被多次弹开．这样做的目的是（）A．使音叉尽快停物理

让竖直悬挂的泡沫塑料球接触音叉，当敲击一下音叉后，发现音叉发出声音，同时泡沫塑料球被音叉撞击而不断弹起．这个现象说明发声的音叉在．物理

如图所示，用力敲响音叉，并用悬挂着的塑料球接触发声的叉股，我们看到的现象是，此现象说明，塑料球的作用是把音叉的微小振动放大．物理

如图所示，用力敲响音叉，并用悬挂着的塑料球接触发声的叉股，我们看到的现象是，此现象说明，塑料球的作用是物理

小磊同学用毫米刻度尺测量一个塑料球的直径时,测得四次数据是3.52厘米、3.53厘米、3.61厘米、3.53厘米,则塑料球的直径应是（3.53cm）为什么物理

如图所示，有一个中间均匀分布着四个相同空心圆的塑料球，在水下恰好能够悬浮，若沿图中实线位置将其分割成不等大的两部分，则（）A.两部分仍然悬浮B.两部分都下沉C.左边部物理

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