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为什么我们高中数学中的“向量”知识,学得那么少?少得那么可怜?而老师解体,几乎完全忘记了向量知识,立体几何完全当成平面几何在解,既累死累活,又误导学生.为何? 数学

立体几何课本上的问题由北京师范大学出版的高中数学必修26至27面的问题.在空间中,下列命题正确的个数为1.有两组对边相等的四边形是平行四边形2.四边相等的四边形是菱形3.平行于同一条数学

空间四边形,点E.F是AB.

高中文科生的学习困惑（好答案会再加急）我是一个高二的文科生总成绩不错但是有偏科的现象我发现有些东西自己不管怎么弄都弄不明白越做题越糊涂现在我们在学立体几何之前函数语文

错然后自己再看一遍马上就明

截一个几何体?怎样截?我是一个该上初中的!现在在预习,不会啊,高人求解用一个平面图形截一个立体图形!怎样截,横着?竖着?斜着,平面图形要比立体图形大吗?,边数是谁的边数,截了的?求详细数学

谁能给我多点初中几何那些定义啊?我很需要啊,感激不尽啊!各位,我初中没学好平面几何,现在我高中很想努力学好立体几何,但关于平面几何的一些定义不是那些初中做证明题需要的那些哦,而数学

b²+c²,abc各为长宽高

在平面几何中，三角形、梯形的面积可以通过下述公式：S三角形=12×a底×h高，S梯形=a上底+b下底2×h高来求得．类比到立体几何中，将一个侧面放置在水平面上的一个三棱柱与一个四棱柱（其他

S底×h高；S 上底+S 下

在立体几何中为什么四棱锥的高和三角形的高不是一个? 数学

新教材高中立体几何顺序和以前大不一样,请问初中几何学了哪些内容?有和高中衔接的吗?如,线线,线面,面面得平行等关系?我现在教高中新教材,没有现在的初中新教材作参考,把握不好难度. 数学

高中立体几何问题（关于正四面体的）在线等!过正四面体ABCD的底面BCD的中心O作一个平行于CD的截面MNPQ,此截面将正四面体分成体积相等的两部分,试求PQ于CD的比值.Q在AC上,P在AD上··· 数学

高二数学立体几何,求角问题...不难啊可是我总是算不对啊!在长方体ABCD-A`B`C`D`中,∠BAB`=45°,∠DAD`=60°,∠B`AD`的余弦值是?能不能给个解题步骤啊小弟算了快一个小时了快疯掉了! 数学

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