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某人以均匀的速度在街上步行,每隔8分钟就有一辆公共汽车与他相遇,而每隔15分钟有一辆公共汽车追上他,如果公共汽车从始发站以间隔同样的时间发一辆车,那么发车的间隔是多少分钟?我计数学

有一路公交车往返行驶的发车间隔是一定的,现在有一个人在路上行走,每隔12分钟后面有一辆公交车追上他,每隔4分钟迎面遇上前面驶来的公交车.问这路公交车的发车间隔是多少? 数学

某科研所每天早晨7：00都派小汽车按时接专家上班，有一天，由于专家提前出门，结果提前10分钟到单位大门．当单位同事问他是几点钟出的门，专家只记得在路上走了50分钟，请你计算专家物理

按要求填一填：明明家在（6，7）的位置上，请你在图上标出来．如果明明以每分钟50米的速度从家出发去上学，经过分钟他就到达学校了．（沿着小方格的边走）数学

学校安排课程,上午安排4节课,下午安排3节课,每节课40分钟,上午第二节课后加了15分钟的课间操时间,其他每节课后有课间10分钟休息时间,学生每天在校多长时间? 其他

钟面上12个数的和是多少？你能在钟面上画两条直线，把钟面分成三部分，使每一部分数字和相等吗？(画图语文

用如图所示装置，红磷在钟罩中燃烧来测定空气中氧气的含量，若实验成功（1）发生的实验现象为：，钟罩内水面上升体积约占空气体积的15钟罩内水面上升体积约占空气体积的15．（2 化学

功，原因可能为：______

（2008•吴中区模拟）我们曾体验过以下一些声现象，其中能说明声音产生原因的是（）A．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出后，铃声明显变小B．站在河岸上大声说话，物理

击一下，从另一端可听到两次敲

在学习“有趣的声现象”时，小明做了以下几个实验；实验1：如图所示，小纸片在播放音乐的扬声器纸盆上跳动；实验2：放在钟罩内的闹钟正响铃，把钟罩内的空气抽去一部分，听到的铃物理

_____产生的，能说明声音

为探究声音是怎样传播的,有人建议以下几个实验方案,你认为能说明问题的实验是A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内空气抽去一些后,铃声明显减小B.把正在发声的音叉放入水面,水上溅起物理

后,用纸在笔尖上迅速拖过,纸

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