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（2009•南平）在“5.12”汶川地震捐款赈灾活动中，某中学九年级（1）班班长为了解本班同学的捐款情况，对全班50名同学进行了全面调查，把调查结果制作成了如下频数分布表和频数分布数学

（1）班有5人恰好捐款100

2010年4月14日，青海省玉树县发生了7.1级地震；某校开展了“玉树，我们在一起”的赈灾捐款活动，其中九年级二班全体同学的捐款情况如下表：捐款金额（数学

50 捐款人数（人

姐弟俩共存款260元，在赈灾捐款活动中，姐姐捐了存款的13，弟弟捐了l0元，剩下的钱两人一样多．原来姐弟俩各有存款多少元？其他

（2009•南平质检）在“5.12”汶川地震捐款赈灾活动中，某中学九年级（1）班班长为了解本班同学的捐款情况，对全班50名同学进行了全面调查，把调查结果制作成了如下频数分布表和频数数学

年级（1）班有5人恰好捐款1

2015年10月4日14时10分，今年第22号台风“彩虹”在广东湛江坡头区沿海登陆，致广东直接经济损失约232亿元人民币，“一方有难，八方支援”，赈灾捐款活动如火如荼，局部统计，赈灾中心第数学

三天收到个人捐款的增长率相同

姐弟俩共存款260元，在赈灾捐款活动中，姐姐捐了存款的13，弟弟捐了l0元，剩下的钱两人一样多．原来姐弟俩各有存款多少元？数学

姐弟俩共存款260元，在赈灾捐款活动中，姐姐捐了存款的13，弟弟捐了l0元，剩下的钱两人一样多．原来姐弟俩各有存款多少元？数学

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