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假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．增加：在缺词处英语

线，并在该词下面写出修改后的

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加，删除或修改。增加；在缺词处加一英语

词下面写出修改后的词注意；

英语课上老师要求同学们交换修改作文，请你修改你同桌写的一篇作文。文中共有10处语言错误，要求你在错误的地方增加、删除或修改某个单词。增加：英语

修改：在错的词下

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．作文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．增加：在缺词英语

横线，并在该词下面写出修改后

英语翻译你正在上课怎么说?areyouinclassrightnow?我还没上学是不是说idontgotoschoolyet?最后,我不是在玩怎么翻译好? 英语

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处错误，每句中最多有两处．错误涉及一个单词的增加、删除或修改．增加：在缺词处加一个漏字英语

在该词下面写出修改后的词．注

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．一处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．增加：在缺词处英语

该词下面写出修改后的词．注意

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加﹑删除或修改。增加:在缺词英语

修改：在错的词下画一横

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在英语

\）划掉。修

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在却英语

横线，并在该词下面写出修改后

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