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走进中学的大门,就走进了一个崭新的世界.七年级某班利用班会时间,举行一次“这就是我”的主题活动,旨在尽快让老师认识、了解每一位同学,并促进同学之间的互相交流.（1）加入你是此次语文

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学习了内能及能量的转化和守恒后，同学们在一起梳理知识时交流了以下想法，你认为其中不正确的是A．做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化B．物体放出热量，发生了物理

．能量在转化和转移的过程中总

有两个在大连金石滩国家旅游度假村的旅游者,在相互交谈时道出了完全不同的度假理由.A来这里的理由是基于自然风光和气候；B则是受一流的高尔夫球场的吸引.为什么他们对同一度假地会其他

在下列这些动物行为组合中，能起到同种生物个体之间交流信息作用的一组是()①雌蚕蛾释放性外激素②鸟类的各种鸣叫声③蚂蚁相互碰撞触角④乌贼受到威胁时释放墨汁⑤遇到语文

D.①②③⑤

与同学相处过程中，下面哪些方式可以使自己友好合群（）①坦率地敞开自己的感情②保守朋友的私人秘密③发生矛盾时互不相让，等对方先认错④交流时注意力集中，不要心不在焉政治

在与同学相处的过程中，能使自己友爱合群的方式（）A.坦率地敞开自己的感情心扉B.保守同学的私人秘密C.与对方交流时注意力集中D.发生矛盾时互不相让政治

在与同学相处的过程中，能使自己友爱合群的方式有[]①坦率地敞开自己的感情心扉②保守同学的私人秘密③与对方交流时注意力集中④发生矛盾时互不相让A．②③ 政治

学习了内能及能量的转化和守恒后，同学们在一起梳理知识时交流了以下想法，你认为不正确的是（）A.做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化B.热传递改变物体的内能是不同物理

有损耗，但能量的总量保持不变

中西文明在最初各自发展呈现不同特色，后来在交流中相互借鉴，不断发展，彼此影响，推动了社会发展和历史进步。阅读下列材料，回答问题。材料一：春秋战国时期，人的思想可以自由历史

文明和东亚文明各自朝着不同的

某校依托本地深厚的文化底蕴，从新生入学就以“礼”为先导，要求言行尚雅；倡导“学而时习”“学思结合”等儒家治学思想；每逢假期就组织学生遍访文化古迹，在互相交流心得中学生政治

②立足社会实践，筑牢精神根基

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