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红星中学八年级学生在学习了“权利义务伴我行”这一单元后，为了把所学知识落实到实践中，他们开了一个主题班会活动，请你参与并完成下列任务。（1）请你围绕权利和义务拟定一政治

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某校7年级二班准备在班内开展“众里寻你。寻找最美自强少年”的活动，请你参与其中。（1）写一条关于自强的名言警句。（2）思考后回答：青少年如何做到自强？政治

你所在的班级要开展以“走近战争”为主题的综合性学习活动，你作为班级的一员，请回答以下问题。（1）请打开你的“积累库”，搜索出古诗词中描写“战争”的一句完整诗句语文

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在一次班级活动中，小亮用宽度相同的彩带布置教室，他把两种不同颜色的彩带粘贴在一起，发现重叠部分是一个菱形，如图所示，他任意转动彩带，发现重叠部分仍是菱形，能说明这里面其他

在一次班级活动中，小亮用宽度相同的彩带布置教室，他把两种不同颜色的彩带粘贴在一起，发现重叠部分是一个菱形，如图所示，他任意转动彩带，发现重叠部分仍是菱形，能说明这里面数学

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综合运用。《祖国》和《黑人谈河流》是两首抒发爱国思乡情怀的外国诗歌。学习之后，九年级（6）班召开了“祖国在我心中”的主题班会。（1）假如你是这次活动的主持人，语文

________ （2）爱

某校八年级（3）班的同学在一节历史课上以“改革开放与中华民族伟大复兴之路”为主题进行探究活动：回顾历史，总结成就，展望未来。下面是他们收集的材料和提出的问题。请你也参与历史

我们唱着东方红，当家作主站起

某校九年级（3）班同学开展了“实现中华民族的伟大复兴”的主题探究活动，请你参与。（成功的经验）下面是与一些西方大国“崛起”有关的事件图片。（1）根据图一回答，英国在崛起历史

列举日本在崛起过程中发动的对

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