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共找到 1717074 与在数学实践课上小丽解方程 相关的结果,耗时244 ms
语文课上心不在焉很多老师都换新的了.其他都还习惯,就是这个语文老师的讲课方式我不太喜欢,她用的是比较传统的方法,课堂上一直欢不起来,听她的课很没精神.就一直听她在讲答案,自己做
其他
么反应都没,好像刚没上课一样
习惯对人的一生都会产生重要影响。下列习惯中你认为是好习惯的有()①每天做一次自我反省②用心倾听,不打断对方说话③上课认真做好课堂笔记④遇事时找借口做解释A.
政治
关于北京新东方课堂的上课气氛之类的~高中生的课各位有上过的上课气氛差不多什么样啊~~会很严肃么?应该不会吧=w=麻烦给我讲讲各位上过的感受~~冷气会不会冷到需要一个小外套之类的~
其他
新兴生物工程能使免疫学在应用方面更上一层楼,为人类带来福音.一方面新兴生物工程可以为免疫活性物质及疫苗的制备开辟新途径,解决免疫治疗及免疫预防方面的难题;另一方面,新
语文
起来的杂交瘤技术,为制备单克
18课《月球上的足迹》解答题.1、登月的全过程按时间发展可以分为几个阶段?试着概括每个阶段的要点.2、宇航员登上月球后做了那些事情?在文中标记出来.(标记哪些?)3、登月的意义有哪
物理
吕方,张程,刘军收集卡片,吕方给张程11张,张程给刘军16张后,三人一样多.请问张程原来比刘军多多少张?设张原来为X,刘为Y,得出方程式X+11-16=Y+16,解方程得出X-Y=21请问这怎么得来的(方程)列过程
数学
吕方,张程,刘军收集卡片,吕方给张程11张,张程给刘军16张后,三人一样多.请问张程原来比刘军多多少张?设张原来为X,刘为Y,得出方程式X+11-16=Y+16,解方程得出X-Y=21请问这怎么得来的(方程)列过程
数学
小学五年级下册暑假作业开心每一天问题求解小刚参加游泳训练班,每4天上一次课,一共要上8次.7月30日上第1次课,那么,他最后一次课是在哪一天上的?小红利用暑假时间复习语文、数学和
数学
同的页数,每天每科练习最多做
某学生设计了如下3个实验方案,用以检验淀粉的水解程度:结论:淀粉尚未水解。结论:淀粉尚未水解结论:淀粉水解完全。上述3个方案操作是否正确?说明理由。
化学
物理简答题:去年冬天以来,出现历史上少见的大旱,人们采用人工降雨的方法缓解旱情.一种人工降雨的方法是把干冰撒播到云中使其降雨,请你利用学过的物理知识解释上述人工降雨的过程.
物理
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