在手工课上王老师把一团橡皮泥捏成了一只漂亮的小鸟搜索结果第19页,早教吧

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根据课文女娲造人：(3)“她从崖壁上拉下一条枯藤，伸人一个泥潭里，搅成了浑黄的泥浆，向地面这么一挥洒，泥点溅落的地，就出现了许多小小的叫着跳着的人儿，和先前用黄泥捏成的其他

进入中学后，陈明的数学成绩越来越好，而语文成绩却下降了。妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，他很喜欢，而语文老师的上课方式他不太适应，上课时就不想听。陈明应该（政治

用数学成绩弥补语文的不足D.

进入初中后，张磊的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了，妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，讲课的方式也很新颖，他很喜欢；而语文老师的上课政治

1 ）张磊是以什么样的标准

进入初中后，小丽的数学成绩越来越好，而语文成绩却下降了。妈妈问她原因，她说数学老师讲课很有意思，她很喜欢，而语文老师的讲课方式她不大适应，上课时就不想听。你认为小丽应政治

. 顺其自然，用数学成绩弥

我女儿今年7周岁,在老家都2年级,成绩一直不好,从一年级到二年级考试总是50几分,60,70几分,老师补课也是这样不好.我想把她接到上海来读书,但是因老家没有学英语课,如果来上海读书就要从其他

进入七年级以来，李嘉的语文成绩越来越好，英语成绩却很不理想。她说，语文老师讲课幽默风趣，而英语老师的上课方式她不喜欢。对此，李嘉应[]A．尽快适应英语老师的政治

进入中学以后，小秦的数学成绩越来越好，语文成绩却不断下降，妈妈问她原因，她说她很喜欢数学老师的讲课方式；而语文老师的上课方式，她不太喜欢。上语文课的时候就不想听，慢慢政治

们要学会接纳不同风格的老师B

进入初中后，李明的数学成绩越来越好，而语文成绩却下降了。妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，他很喜欢，而语文老师的讲课方式他不太适应，上课时就不想听。李明应该（政治

文的不足④改进学习方法，尽快

进入初中后，赵明的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了，妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，他很喜欢；而语文老师的上课方式他不太喜欢，上语文课的时候就不想听，慢慢地政治

的，我们不能因自己的喜好决定

进入初中后，董杰的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了。妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，他很喜欢；而语文老师的上课方式他不太喜欢，上语文课的时候就不想听，慢慢政治

为不同老师的教学风格是各有特

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