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区域比较比较法是学习区域地理常用的方法之一，运用所学知识对日本和俄罗斯的区域特征加以比较，完成下列各题．（l）图中A为岛，B为山脉，（2）两国在自然资源方面的主要区别语文

：日本的工业特点是___；俄

（2010•宝山区一模）如图，在光滑水平面上固定三个等质量的带电小球（均可视为质点），A、B、C三球排成一直线．若释放A球（另两球仍固定）的瞬时，A球的加速度大小为1m/s2，方向向左物理

瞬时，B球的加速度大小为__

下面对课文内容理解不正确的一项是[]A．《学会合作》这篇演讲稿举了两个事例，从不同角度说明了合作的重要性。B．《山谷中的谜底》让我们认识到了生存的真谛：在逆境语文

的顺序描写了海的变化，让我们

如图所示是一种包装盒的展开图，厂家准备在它的山下两个面上都印上醒目的产品商标图案（用图中的“”表示），则印有商标图案的另一个面为（）A.AB.BC.DD.E 数学

特种兵过山谷的一种方法可简化为图示情景。将一根长为2d的不可伸长的细绳两端固定在相距为d的A、B两等高点，绳上挂一小滑轮P，战士们相互配合，沿着绳子滑到对面。如图所物理

状态，此时 AP 竖直，然后

特种兵过山谷的一种方法可简化为图示情景．将一根长为2d的不可伸长的细绳两端固定在相距为d的．A、B两等高点，绳上挂一小滑轮P．战士们相互配合，就可沿着绳子滑到对面．如图所示，物理

士甲将滑轮从静止状态释放，若

特种兵过山谷的一种方法可简化为图示情景．将一根长为3d的不可伸长的细绳两端固定在相距为d的A、B两等高点，绳上挂一小滑轮P，战士们相互配合，沿着绳子滑到对面．如图所示，战士甲其他

静止状态释放，若不计滑轮摩擦

如图为沿南回归线地形剖面示意图，读图回答15-16题．有关图示地区说法不正确的是（）A.①②两地位于澳大利亚大陆B.该剖面线穿过的地区地形以山地高原为主C.③地所在国家人语文

读地质构造剖面图，回答以下问题。（1）从地质构造的基本形态看：A、B、C、D分别属于哪类构造？（2）在断层线两侧画箭头，示意岩层错动升降的方向。（3）C处成山、D处成语文

的地下隧道，应选在C断面，还

读地质构造剖面图，回答以下问题。（1）从地质构造的基本形态看：A、B、C、D分别属于哪类构造？（2）在断层线两侧画箭头，示意岩层错动升降的方向。（3）C处成山、D处成语文

的地下隧道，应选在C断面，还

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