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在解方程组ax+by=3,2x-cy=5时,小明看错了c,解得x=2,y=-1.小华得出的正确答案是x=3,y=1,问a、b、c的值2.m取什么非负整数时，关于x、y的二元一次方程组{2x+my=4,x-2y=0的解是正整数？数学

如果不等式2X-M小于等于0的正整数解有3个,则M的取值范围是?当M=--?时,函数Y=2X-4的图像在X轴的下方.若不等式组2X-A小于1,X-2B大于3的解集为-1小于X小于1,那么（A+1）(B-1)的值等于?打错了当X=--？函数学

人的梦想会随着年龄的增长而变化吗?感觉自己现在的梦想与小时候的梦想不同了,不知以后自己的梦想还会不会变? 其他

“新教育”的理想课堂中，在和小组同学合作探究“鱼鳍的作用”时，你应该（）A．他们实验，我站在旁边看B．我说了算，他们得听我的C．我能听取和接受他人的合理意见或建议D．刚语文

小张和小王两位师傅,要共同装订同样多的一种书.在相同的时间内小张完成了这批书总数的8/3,小王完成了总数的6/5,谁完成的多呢?（要把过程写完整）数学

小张和小王两位师傅,要共装订一种书.在相同的时间内小张完成了这批书总数的八分之三,小王完成了总数的六分之五,谁完成得多呢快快数学

（2012•株洲模拟）小哲学了相关热学知识后知道，晶体在熔化时需吸收热量，但是温度却保持不变．他通过查找资料了解到，“熔化热”的定义是：单位质量的某种晶体，在熔化成同温度的其他

有隔热装置的烧杯、秒表、__

下列说法中不正确的是（）A．根据速度定义式v=△x△t，当△t非常非常小时，△x△t就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法B．在探究加速度、力和质量三者之间其他

了控制变量法C．在推导匀变速

下列说法中不正确的是（）A．根据速度定义式v=△x△t，当△t非常非常小时，△x△t就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法B．在探究加速度、力和质量三者之间其他

了控制变量法C．在不需要考虑

在学习相对原子质量的时候，课本上引用了如图所示的模型图．根据相对原子质量的定义，盘中的每一小块表示的是（）A.一个碳原子质量的112B.一个氧原子质量的116C.一个碳原子的化学

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