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如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程．（1）在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃物理

的现象．这说明：___．（3

（2013•日照）如图是小芳同学探究“”平面镜成像的特点“实验装置．（1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于．（2）在竖立的玻璃板前放一支点物理

，直到它跟蜡烛M的像完全重合

①在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于；如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择mm厚的玻璃板做实验．②实验时，玻璃板要与纸面放置，该实验适宜物理

与蜡烛A的像___，记下像与

如图，在探究平面镜成像实验中：（1）用透明玻璃板代替平面镜的目的是为了确定．（2）取两只相同的蜡烛的目的是为了能比较．（3）实验过程中，如果在平面上无论怎样移动蜡其他

如图所示是小方同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点”．（1）用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定．（2）在实验过程中，把一只点燃的蜡物理

上去跟前面的蜡烛的像___．

在探究平面镜成像特点的实验中，关键是如何确定像的位置和比较像和物的大小，经过观察、思考，某小组同学用如图所示器材进行探究．（1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要物理

棋子A放在玻璃板前，再拿一只

在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于() 物理

如图所示，是“探究平面镜成像特点”的实验装置．在实验中点燃蜡烛A，用蜡烛B（与A相同）替代蜡烛A在玻璃板后的像．（1）该实验用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，物理

两支完全相同的蜡烛，目的是_

如图是小红同学探究“平面镜成像的特点”实验装置．（1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于，我们应选择（选填“较厚”、“较薄”）的平板物理

小红拿另一支大小完全相同的蜡

在探究平面镜成像特点的实验中，小明选用薄透明玻璃板代替平面镜、两只完全相同的蜡烛A、B进行实验．在探究像距和物距的关系时，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动玻璃板后蜡烛B始终不能和物理

明继续实验，得出数据如下表

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