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针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学,这种测验是().A.安置性测验B.形成性测验C.诊断性测验D.总结性测验政治

《全国100所名校单元测试示范卷.化学（二）》第二单元化学计量在实验中的应用---最后一题（22）的答案化学

六年级有男生153人，女生147人，男生人数占全年级总人数的%，女生人数占全年级总人数的%．全年级在一次数学单元测验中，有3人不及格，及格率是，优秀人数是186人．优秀率数学

男生153人,女生147人,在单元测验中,有3人不及格,及格率是百分之几? 数学

甲、乙、丙三同学在学完了第二单元后，对测定空气中氧气含量的实验非常感兴趣，想探究能否用其它物质来代替红磷完成该实验．他们选取了以下几种物质：铁丝、硫粉、木炭、镁条（镁化学

（2）乙同学认为也不能用硫粉

用双缝干涉测光的波长，实验中采用双缝干涉仪，它包括以下元件：A白炽灯；B单缝片；C光屏；D双缝；E滤光片（其中双缝和光屏连在滤光筒上）（1）把以上元件安装在光具座上时，物理

观察到红光干涉条纹，测出10

如图所示，在“用双缝干涉测光的波长”实验中，光具座上放置的光学元件依次为①光源②透红光的滤光片③单缝④双缝⑤遮光筒⑥光屏．（1）实验中，为了增加相邻亮纹（暗纹）其他

是在双缝前把一条缝用红色滤光

（1）如图所示，在“用双缝干涉测光的波长”实验中，光具座上放置的光学元件依次为①光源、②、③、④、⑤遮光筒、⑥光屏．对于某种单色光，为增加相邻亮纹（暗纹）间其他

究匀变速直线运动”实验中，由

在你的生活中有哪些和谐的事五年级第一学期第二单元基础测验卷政治

甲、乙、丙三同学在学完了第二单元后，对测定空气中氧气含量的实验非常感兴趣，想探究能否用其它物质来代替红磷完成该实验．他们选取了以下几种物质：铁丝、硫粉、木炭、镁条（镁化学

（2）乙同学认为也不能用硫粉

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