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某校生物兴趣小组在校园内采集到满江红、水绵、墙藓、卷柏和衣藻等植物，并与全班同学进行仔细的观察和交流，请回答下列问题：（1）在观察时可以发现有根、茎、叶分化，并且有输导语文

中没有叶脉的植物是_____

利用如图所示的装置做“测滑轮组机械效率”的实验，在全班交流时，老师汇总了6个小组的实验数据记录，如下表：实验小组钩码重G（N）动滑轮G′（N）拉力F（N）滑轮组的机物理

0.5 0.4 0.

利用如图所示的装置做“测滑轮组机械效率”的实验，在全班交流时，老师汇总了6个小组的实验数据记录，如表：对这6组实验数据进行分类比较分析，同学们基本形成了下列一些认识：物理

① 0.5

利用如图所示的装置做“测滑轮组机械效率”的实验，在全班交流时，老师汇总了6个小组的实验数据记录，如下表：实验小组钩码重G（N）动滑轮G′（N）拉力F（N）滑轮组的机物理

5 0.4 0.38

请你选择一个自己感兴趣的话题或问题,进行一次采访会社会调查,然后整理出一份文字资料,开学后在全班进行交流,没人发言时间不得少于5分钟.求求各位前辈了!今天就要. 其他

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