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作文:在日常生活和学习中,你喜欢使用圆珠笔吗?你知道圆珠笔是谁发明的吗?请根据下面表格的提示用英文写一篇短文,简要介绍圆珠笔的有关情况英语

人们在生产生活中提炼出了大量与动物有关的歇后语，如：地里的蚯蚓--能屈能伸，春蚕结茧--一丝不苟，蚂蚁搬家--大家动口，拔了毛的鸽子--看你咋飞，猴子扇扇子--学人样等．这些歇后语语文

）蚂蚁搬家--大家动口，说明

（2012•莱芜）人们在生产生活中提炼出了大量与动物有关的歇后语，如：地里的蚯蚓--能屈能伸，春蚕结茧--一丝不苟，蚂蚁搬家--大家动口，拔了毛的鸽子--看你咋飞，猴子扇扇子--学人样语文

___和______有关．（

人们在生产生活中提炼出了大量与动物有关的歇后语，如：地里的蚯蚓--能屈能伸，春蚕结茧--丝不苟，蚂蚁搬家--大家动口，拔了毛的鸽子--看你咋飞，猴子扇扇子--学人样等．这些歇后语既语文

）春蚕属于节肢动物中的___

人们在生产生活中提炼出了大量与动物有关的歇后语，如：地里的蚯蚓--能屈能伸，春蚕结茧--一丝不苟，蚂蚁搬家--大家动口，拔了毛的鸽子--看你咋飞，猴子扇扇子--学人样等．这些歇后语语文

）春蚕结茧时，它处于发育过程

在学习和生活中，你一定积累了不少的成语、名言、谚语等，请按要求填写。（1）成语：，谦受益。（2）名言：路漫漫其修远兮，语文

。（3）人们

文言文《生于忧患死于安乐》问答题1.作者认为“人恒过然后能改”,你认为“能改”的条件是什么?2.在物质生活日益丰富的今天,我们还应有哪些忧患意识?请举两例说明.3.本文的中心论点是语文

怎样成才?5.环境对人的成长

观察图。（1）图中人物是谁？生活在什么时期？是哪家学派的创始人？（2）他还提出了哪些政治思想、教育观点？如果你想了解他的思想和言论，最好看哪一本书？（3）如图人物的思想对历史

生活中常看到蚂蚁集聚在带有甜味的东西上，请你完成“蚂蚁是否喜欢甜食”的探究实验．（1）提出问题：蚂蚁喜欢甜食吗？（2）a．看了该实验，你认为他所要探究的实验变量是．b．语文

的条件 B、不同的条件

蜡烛（主要成分：石蜡）是我们生活中的常用品．让我们通过实验共同来探究它的组成及有关性质．（1）用小刀轻轻切下一小块蜡烛，把它放入水中，发现蜡烛浮在水面上．由此你能得化学

，你将进行怎样的实验操作？试

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