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英语作文.学英语光记单词、懂语法是不够的.懂得如何在不同的情境选择恰当的语言也同样重要.在生活中我们都会遇到一些困难,如要问路,借东西等.请举例谈谈我们应如何有礼貌的向他人求英语

B.

情境一：某中学七年级学生小李在数学考试时，因有一道大题解不出来，一怒之下把试卷撕碎，离开了考场。情境二：某班同学小王在期终考试时，把本属于自己强项的物理考砸了，他难过政治

在笔记本上记下了出错的题目和

地理就在我们身边：在我们生活的地理环境中，隐藏着许多奥秘，地理与我们的生活、人类生产建设息息相关，不同的地方有不同的风土人情．据此，回答1-2题．关于地理的问题包括（语文

C．①②③D．①②③④

探究情景，回答问题。情境正确做法与理由1李凯在学习之余沉浸在打扑克、玩游戏和阅读充满暴力的书籍等生活情趣之中。①214岁的八年级同学小亮不听学校老师政治

3 中学生小浩在

对遭遇挫折和不幸的人，能去同情和关心；对处于困境和危难的人，能伸出援助之手；在共同的事业中能与人合作；面对利益能与人分享……对这样的行为认识正确的是[]A．政治

人物才能经常做出这样的行为D

根据语境，在横线上填入初中课本中的古诗词名句。（4分）（说明：本题有2分为加分题，加分后第7题总分不超过10分。）古语说：“一切景语皆情语。”同样是描写秋天：马致远《天语文

，古道西风瘦马。”寥寥数语便

“鸟”在古典诗词之中，会被诗人在不同的心境下赋予不同的情感色彩。“月明星稀，”让曹操的求贤建功之心彰著天下；“，池鱼思故渊”是久语文

猿啸哀，　　　　　　　　

如图所示人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式．下列叙述错误的是（）A．乙和丁只能表示在炎热环境中，机体维持体温恒定的调节情况B．机体在炎热环境中产热散热的比值与寒语文

下列不符合人体体温调节及其调节实际情况的是（）A．处于炎热环境中时，机体只通过神经调节保持体温相对恒定B．正常体温因年龄性别的不同而在狭小范围内变动C．人的体温来源于语文

根据下面文字材料中的情境，按要求回答问题。王小轩收到小学同学孙萌的一封信。孙萌在信中诉说了自己对妈妈的不满，他觉得妈妈对自己管得太多，整天唠唠叨叨的，他甚至想离语文

60字左右）________

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