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某校2017届高三文（1）班在一次数学测验中，全班N名学生的数学成绩的频率分布直方图如下，已知分数在110～120的学生数有14人．（1）求总人数N和分数在120～125的人数n；（2）利用频率分布数学

数在115～120名学生（男

八年级一班共有61人在一次数学测验中小亮考了81分全班的平均分为82分但小亮却说他的数学成绩是中偏上有40个同学比他考的分低有20个同学比他考的分高这种情况可能会有吗数学

某校初一(2)班在一次数学测验中,全班平均分是78分,其中男生人数比女生人数多50%,而女生平均分比男生高10%求女生的平均分? 数学

在物理实验中，经常要进行多次测量，其目的有两个：一是为了减小误差；二是为了寻找规律．说出初中物理运用上述目的例子各一个：；．其他

物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如图1所示，打点计时器固定在斜面上．滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下，如图所示．图2是打出的纸带物理

点没有画出，如图2所示．滑块

在一次英语测验中,第一小组7名同学的平均分是92分,把高出平均分的部分分数记为正数,记录如下：学号1,分数+2学号2,-5学号3,+8学号4,-9学号5,+1学号6,+3学号7,0达到平均分有几人?4、6、7号数学

新世纪小学六（2）班第一小组在一次英语测验中,有3人得了100分,4人得了96分,其余五人共得248分.这一组数学

甲、乙、丙、丁四个人是一个学习小组.在一次数学测验中,甲、乙的平均成绩是97分,丙、丁的平均成绩是95分,乙、丙两人的分数和是193分,求甲、乙两人的分数和是多少? 数学

四年级一班有42人，在一次数学测验中，全班的平均成绩是92分，已知女生的平均成绩是92.5分,男生语文

（08年重庆一中一模文）为了解某次测验成绩在全年级随机地抽查了100名学生的成绩得到频率分布直方图(如右图)由于某种原因使部分数据丢失但知道后5组的学生人数成等比数列设90分以数学

B.38 0.32

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